第8课 经济体制改革教学设计

课题

第8课 经济体制改革

课型

新课

1、记住农村改革开始的时间、地点、制度名称，城市改革的方针、重点。

教学2、归纳建国后农村几次重要改革。

目标

3、分析理解农村城市改革的原因和重大意义。

重点

农村改革的意义

难点

城市经济体制改革的方针

教 学 内 容 教师主导活动

学生活动 个案调整

复习旧知

1、文革结束后伟大的历史转折是 会议的召开，确

定了的 思想路线，把

学生抢答

2、党和国家的工作重心转移到 ，实行

，平反 。

导入新课

说凤阳，道凤阳

凤阳地多不打粮

（凤阳农村

改革鼓点先敲响, 磙子一住就逃荒。

改革前后两

三年跨了三大步, 只见凤阳女出嫁

首花鼓词）

如今飞出金凤凰

不见新娘进凤阳，

凤阳县有什么变化，原因是什么？

预习导学

1、阅读全文，勾划重点，批注疑惑

，完成练习册知识建构

教

学

小组交流，订正

知识建构的答过

案

程

组内交流，对基础知识记记。

社会主义市场经济体制

分小组讨论、

社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起共同归纳

的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观

调控下对资源配置起基础性作用。

合作探究

一、家庭联产承包责任制

1、农村为什么要改革？怎样改？改革前后有什么不同？

2、请以成都的具体实际谈谈深化农村改革的感受。

3、归纳建国后我国几次农村改革

二、城市经济体制改革

1、城市所有制改革前后有什么不同？为什么要以公有制为主体？

2、国有企业改革前后有什么不同？你知道你身边有哪些国有企业？

三．社会主义市场经济体制

巩固练习

1.在我国改革开放中,首先进行改革的是() A.国有企业B.农村地区C.政府机关D.乡村学校

2.20世纪70年代，在全国率先进行“包产到户”，自负盈亏的地方是（）

A.安徽凤阳小岗村B.四川绵阳地区

C.江苏江阴华西村D.天津大邱庄

3.以下几种做法不利于我国经济发展的是（）

A.按劳分配B.市场经济体制C.大锅饭D.分田到户

4.中共十一届三中全会后,我国对农村经济体制改革的主要形式是() A.家庭联产承包责任制B.专业化、商品化、社会化

C.统分结合,双层经营D.发展乡镇企业

5.政社合一的农村人民公社制度实际已不存在是在哪一年以后() A.1980年B.1982年C.1984年D.1985年

6.在我国经济体制改革中，城市经济体制改革的重点是() A.公私合营企业改革B.国有企业改革

C.私营企业改革D.外资企业改革

7.国有企业改革首先开始于（）

A.推进企业改组联合B.改革经营模式

学生抢答

选择题

C.建立现代企业制度D.扩大企业自主权

8.凤阳花鼓词唱到“说凤阳，道凤阳，改革的鼓点先敲响，三年跨了三大步，

如今飞出金凤凰。”凤阳的改革是始于() A.政企分开B.联产承包C.推行公司制D.引进外资、技术

、观察下图并结合所学知识回答问题。下图是一张摁满手印的合同书，第一行的时间是1978年12月。

(1)这份合同书的签订产生了怎样的影响?随后农村经济体制改革率先在哪两省全面展开?

(2)20世纪80年代我国农村改革的主要内容是什么? (3)这份合同书现存于中国革命博物馆，你认为它是否有保存价值?为什么? (4)新中国成立以来，我们党和政府对农村生产关系进行了哪几次重大调整？各有哪些作用？

学生抢答

选择题

小组讨论、

共同归纳

板书

设计

社会主义市场经济体制

当堂作业

课外作业

教学札记