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关键词：第16课毛泽东开�…教案范文

正文

班级：姓名：第16课

***开辟井冈山道路

【学习目标】：

1．知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实；

2．了解井冈山革命根据地的建立经过和井冈山会师的重要意义

3．理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据局面，开辟井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确道路。

【学习重点和难点】：

重点：南昌起义和秋收起义

井冈山会师

难点：***开辟井冈山道路。

【课前预习自学问题清单】

一、南昌起义

年8月1日，在中国共产党领导下，、、朱德、刘伯承等人，率领革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

二、秋收起义与井冈山会师

1．1927年9月，在湘赣边界，领导工农革命军，发动秋收起义。1927年10月，率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。

2．1928年4月，、率领南昌起义队伍和湖南工农武装到达井冈山，与***领导的工农革命军会师，两军合编为中国工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军，由任军长，任党代表，标志着第一支红军队伍的建立。

3．南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据

1．***率领工农革命军在井冈山创造了“ ”的局面。到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中面积最大的是赣南、闽西建立的革命根据地。

2．1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都，当选为临时中央政府主席。

【课堂探究训练案】

【知识点一】南昌起义

1．了解国民党反动派迫害革命者史实，阅读教材知道共产党从大革命失败中汲取了哪些经验教训，理解共产党发动武装起义的原因。

2．明确南昌起义的时间和领导人，知道南昌起义的经过。阅读起义后发表的宣言，理解发动起义的目的。

（1）时间：

（2）人物：

（3）目的：

3．知道“南昌起义胜利后，党决定撤出南昌转战广东”的原因。

4．读一读“相关史事”认识南昌起义的历史意义。

【知识点二】秋收起义与井冈山会师

1．知道八七会议的主要内容，理解***“枪杆子里面出政权”理论的意义。

2．利用《秋收起义军向井冈山进军路线示意图》了解井冈山根据地的创建经过。知道“三湾改编”的历史意义，知道井冈山根据地创建的历史意义。

3．知道井冈山会师建立“红四军”，知道“红四军”的领导人和“红四军”名称由来，了解

“红四军”的历史地位

4．结合前面所学习内容对南昌起义和秋收起义从背景、经过、意义三个方面进行对比，找出异同点。

起义名称

起义背景

时间

地点

领导人

历史意义

南昌起义

秋收起义

【知识点三】工农武装割据

1．知道“古田会议”召开，认识会议召开的历史意义。

2．了解***农村包围城市革命理论基本内容，理解本课标题的含义。

3．观察“1929-1932年农村革命根据地示意图”说一说根据地分布的特点并试着解释原因。

2．知道中华苏维埃共和国临时中央政府建立的史实，理解“临时”的含义。

【思维导图】

资料摘要

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