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年级： 7 审阅人： 上传时间：内容学习目标流程片1 片2 片3 片4 片5-7 片8-10 片11 片12 片12 片13 片出示教学内容出示具体学习目标引导学生有节奏的唱读字句问答导入语法学习引导学生运用语法知识答题引导运用do 和does. 组织记忆挑战
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Section A Grammar focus 3a—3c教学活动设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section A Grammar focus …教学活动设计方案
正文
年级： 7 审阅人： 上传时间：
内容
学习
目标
流程
片1 片2 片3 片4 片5-7 片8-10 片11 片12 片12 片13 片
出示教学内容
出示具体学习目标
引导学生有节奏的唱读字句
问答导入语法学习
引导学生运用语法知识答题
引导运用do 和does. 组织记忆挑战
引导课堂小结
出示当堂检测题
作业
Unit5Section A grammar focus-3c
1.掌握新单词，重点句型。
2.语法训练，提高运用能力。
7英 （学科）教学设计
设计者
尹秀敏
教
师
行
为
14-15 片16 片17 片21 片22
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-05-09 10:54:00
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作者信息
5ygggwenku_98478
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关于本教案的常见问题
Q：Section A Grammar focus 3a—3c教学活动设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A Grammar focus 3a—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。