第1课 鸦片战争评课稿

第一单元

中国开始沦为半殖民地半封建社会

第1课

鸦片战争

教学目标

1．了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。

2．掌握林则徐虎门销烟的壮举和鸦片战争的史实。

3．分析英国发动鸦片战争的根本原因和中英《南京条约》对中国社会的影响。

4．吸取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史责任感。

重点难点

重点：虎门销烟和中英《南京条约》的签订。

难点：中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

教学设计一师一优课

一课一名师

(设计者：

) 教学过程设计

一、创设情景

激情导入

林则徐是近代第一个睁眼看世界的中国人，他领导了虎门销烟，组织领导了抗英斗争，是中国历史上名副其实的民族英雄。你想更多地了解他吗？你想知道他在鸦片战争前后的壮举吗？一起走进今天的课堂。

二、教材引导

自主学习

1．自读课本。

2．结合学生用书课前预习填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。

三、聚焦主题

合作探究

林则徐简介：林则徐，福建侯官人。早年家境贫寒，受过良好的教育。嘉庆十六年赐进士。在为官40年中，他“经世自励”，廉洁奉公；又重视水利事业，救灾赈民。他最大的功绩是领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟，指挥了抗英斗争，维护了国家主权和民族的尊严，成为中国近代史上第一位民族英雄和爱国者。同时，他编译《四洲志》等外文书籍、资料，开创了中国近代学习和研究西方的风气，是中国近代维新思想的先驱。

播放片断：《鸦片战争》。

(1)鸦片战争前，中国的社会背景怎样？

学生概括：英国完成工业革命，企图把中国作为它的原料产地和商品市场。中国闭关锁国的政策和自给自足的封建经济，使英国这一梦想落空。

(2)19世纪上半期的英国是一个什么样的状况？中英进出口贸易中，双方的主要状况如何？

19世纪上半期，英国是世界上最强大的资本主义国家。为了开辟国外的市场，推销工业品、掠夺廉价的原料，英国把侵略矛头指向中国。——在中英进出口贸易中，英国向中国输出呢绒、布匹，但很难卖出去，相反，它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中，许多白银流入中国。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华，牟取暴利，英国资产阶级就开始向中国走私鸦片。

媒体出示：《英国输入中国的鸦片激增表》。

(3)鸦片等毒品严重损害人类的身心健康。18世纪末开始，英国却向中国输入鸦片，这是为什么？

学生回答：牟取暴利。

齐声朗读：《炮子谣》。

学生演讲：鸦片“流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”

学生演讲：“……中国历史上留下了光辉的一幕，也是世界禁毒史上的一件大事。当前，中国再次成为毒品的受害国，希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。”

(4)谈谈鸦片输入给中国造成的主要危害有哪些？

小结：危害：①白银大量外流，直接威胁清政府的财政。②许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更导致政治腐败和军队战斗力削弱。

(5)“光辉的一幕”指哪一历史事件？这一事件有什么重大影响？

林则徐虎门销烟：1839年6月3日，林则徐将缴获的鸦片销毁在虎门，维护了中华民族的利益，表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

教师提炼：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略

的坚强意志，我们要学习林则徐敢于斗争的爱国精神。

媒体呈现：《国家禁毒委员会禁毒工作规划》把禁毒宣传教育作为禁毒工作的治本之策，青少年特别是中小学生禁毒宣传教育是重中之重。从2004年9月1日起开始执行的新修订的《中小学生守则》，在安全自护、远离毒品等方面提出了具体要求。

(6)近年来我国吸毒人数呈上升趋势，在“拒绝毒品，养成文明生活方式”方面，我们准备怎样做？

学生回答：禁止走私毒品；珍爱生命，不吸食毒品，远离毒品。

教师过渡：当虎门海滩烟云滚滚时，一丝战云也隐隐浮起。英国以此为借口，悍然发动了侵略中国的鸦片战争。

媒体演示：《鸦片战争》的经过。

(7)有人说，鸦片战争是由林则徐禁烟引起的，这种说法对不对？

(8)著名史学家陈旭麓指出：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”，为什么？中国战败的原因是什么？它给我们留下了什么启示？

分组讨论：英国发动战争的根本是要开辟海外市场，打开中国市场，虎门销烟只是英国发动战争的借口。中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。清朝政治的腐败，军备的落后等。启示：“落后就要挨打”“弱国无外交”，提高综合国力。

媒体出示：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。

(9)结合《南京条约》内容，分析鸦片战争给中国带来哪些危害？

讨论提炼：破坏了中国领土主权；加重了中国人民的负担；便利了西方列强对中国的经济侵略；破坏中国关税自主权。

归纳：中国开始沦为半殖民地半封建社会。半殖民地半封建社会的含义：“半封建”指原有的封建经济已被破坏，有了一定成分的资本主义经济形式，但仍保持着封建剥削制度。“半殖民地”指当时形式上独立，但在政治、经济、文化等各方面受帝国主义压迫和控制的国家。我们再结合《南京条约》的内容，就会明白，《南京条约》签订后，中国虽然是形式上独立的国家，但其独立自主的政治已开始受到外来的干预；以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击，已不是完整的封建社会。

(10)鸦片战争给中国带来怎样的影响？

答：鸦片战争改变了中国发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。

四、总结梳理

整合提高

1．歌诀小结：鸦片害中林禁烟，英国借此动战念，清败南京把约签，中华民族临深渊。

2．结合《南京条约》的主要内容认识鸦片战争对中国的影响。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

五、当堂检测

反馈矫正

请完成学生用书课后作业部分。

教学反思

在历史教学中，必须充分结合地图册，以开发学生的空间智能，在这方面，自认做得很不够，以致在涉及地理方面的练习题中，学生感到模棱两可。在学生的讨论、交流中，语言表达苍白贫乏，没有丰厚的历史语言积累，在以后的教学中还要不断培养学生用规范语言表达观点的能力。