Section B 1a—1d优质课教案内容

课题名称

Unit 9 My favorite subject is science.

课标分析

考纲分析

教材分析

学生年级

7

授课[来源:学科网]

时间

课型听说课

Period 4 课时

教师姓名

[来源:学科网]学生能够听懂听力材料中人物最喜欢的课程和课程时间。[来源学科网][来源:Zxxk.Com]学生能听懂并运用听力材料中询问和回答人物最喜欢的课程和课程时间相关句型。

1a-1c的听说练习呈现了更多描述性形容词，话题也由学科拓展到其他校园活动。1a-1c以学习、巩固描述性形容词为主。1c则给学生提供了一份“周课表”，除了记录了课程安排，还增加了其他活动，并复现、强化了之前学过的有关时间、星期的词汇。活动1d要求学生在前面听力活动的基础上互动交流，也是对听力材料的再次挖掘，该活动要求学生就David最喜欢的学科、喜欢的原因以及上课时间等信息进行问答。

目标确立依据[来源:学科网ZXXK]

学情分析

在前两个课时基础上，本课时继续学习询问和回答人物最喜欢的课程和课程时间句型，学生在口语输出时，仍然存在很大问题，尤其是介词和时间易说错。

1.

通过观察例句和看图说话，学生能够准确地描述课程及其时间。

学习目标

2.

通过听听力，学生能够分辨所谈论的课程及其时间并完成相关听力任务。

3.

通过角色扮演，学生能在实际生活中够灵活运用目标语言。

重点

难点

本课时的重点是听懂听力材料中人物谈到的课程评价。

本课时的难点是灵活运用目标语言询问和回答最喜爱的课程和课程时间。

评价任务1：听音频材料，完成相关听力任务。

评价任务

评价任务2：听音频材料，能够听懂并说出材料中人物最喜爱的课程和课程时间。

评价任务3：能够正确询问和回答自己和他人最喜爱的课程和课程时间。

教学环节

教师活动

Ask the students to listen to Days of the Week. 导

学生活动

Listen to

Days of the Week. 效果及问题预设

星期歌可激发学生学习兴趣。

1. Ask the students to learn by themselves. 思

2. Observe the students and

help them if necessary.

1.

Fill in the blank. 听说部分设置的自学任务主要是对听力材料内出现的短语和句型进行预习。学生能够很快写出正确答案。

2.

Fill in the chart.

Ask group members to have a Have a discussion about the tasks in 学生通过讨论，加深对相discussion about the tasks and preview and check answers.

议

take a note of the difficulties.

关单词，短语和句型的熟悉程度。

展

Say something about their Try to remember the key points of 通过相互评价，学生能对presentation

评

summarize the key points.

Ask the students finish the 根据句意及汉语提示填写单词。

exercises

检

answers. and check 堂测的填空练习进一步巩

and then this lesson and use them in reality. 所学及时订正。

The teacher can ask the 1. Quick response. students of different levels to 2. Make sentences. answer the questions. And the 3. Listen and finish 1b, 1c.

teacher according performance. can give to scores 4. Listen and fill in the blanks. their 5. Role-play the conversation. 1. 通过边听边展，学生对听力材料的理解能得到及时反馈。

2. 通过对听力材料的挖空练习，加深对听力部分的理解。

the 1. We have music on __________ 固所学内容。

(星期三). 2. Are you ______ (空闲的) this Friday? 3. What

is it today? 今天星期几？

4. David has history

ten (在十点) on Monday.

5. —

Who is the boy in a black jacket?

— He is Mike. He is so ____(酷的) today.

Unit 9 My favorite subject is science. The Fourth Period (Section B 1a-1d)

板书设计

When is your Chinese class?

It’s on Monday, Tuesday and Wednesday.

What time do you have art on Monday?

I have art

at 2:00 p.m.