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第19课社会生活的变迁 淮北经济开发区实验学校陈园课标从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人们生活水平的提高。教学目标1.了解新中国成立以来人民日常生活发生变迁的原因、表现和影响。2.对比改革开放前后,人们在衣、食、住、行
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第19课 社会生活的变迁教学设计第一课时
未知
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关键词:第19课 社会生活的变迁教学设计第一课时
正文
第19课
社会生活的变迁 淮北经济开发区实验学校
陈园
课标
从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人们生活水平的提高。
教学目标
1.了解新中国成立以来人民日常生活发生变迁的原因、表现和影响。
2.对比改革开放前后,人们在衣、食、住、行等方面发生的翻天覆地的变化。
3.认识改革开放使人们的社会生活方式发生了前所未有的巨大变化,从中理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。【来源:21·世纪·教育·网】
重难点
重点
改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。
难点
改革开放以来,人们日常生活的变化。
教学过程:
导入:
展示同学们居住的房屋照片,提问:居住条件环境有什么变化?由瓦屋到楼房,说明我们的生活发生了变化,越来越好。还有哪些方面的变化呢?今天学习第19课,社会生活的变迁。
一、日常生活的变化
1.新中国成立前后变化:
从物价飞涨,民生凋敝。
到人民当家作主,经济恢复,物价稳定,人民生活发生了根本变化,生活水平不断提高
2.改革开放前后变化
(衣、食、住、用)
改革开放前后,人们在衣着方面有哪些变化?
(1)衣:从买衣服要凭布票,色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩
史料1 改革开放前。
史料2 改革开放后。
1
改革开放前后,“吃”的变化也很大。人们在“吃”的方面有哪些变化?
(2)食
从饮食结构比较单一到不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学为生的概念日益深入人心
改革开放前,人们住房比较拥挤,室内设施也很简单。
改革开放后,情况发生了很大变化,人们在“住”的方面有哪些变化?w
(3)住
从住房比较拥挤,室内设施简单到人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显改善
(4)用
休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化
2
二:交通、通信的不断发展
依据教材,自主学习,交通运输业有哪些变化?
1.
交通的发展
回顾历史:我国古代有什么交通工具?
(1)成果:铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交
通建设飞速发展,已形成综合交通运输网
改革开放后,多种交通设施建立给人们生活带来什么影响?
(2)影响:随着交通设施的改善和人民生活水平的提
高,人们的出行方式也发生了很大的变化
2.
通信的发展
我们有哪些通信的方法?目前取得了哪些成果?
(1)成果:我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,
发展速度也位居世界前列
(2)影响:使信息的传递编的快捷和简便,深刻地改变
着人们的思想观念和生活方式
三、讨论
建国以来,特别是改革开放后,中国社会生活多方面都发生了深刻的变化,请分析发生这些变化的原因?
中国共产党的正确领导
科学技术的推动
改革开放的实施
全国人民的努力等
小结:中国共产党的领导,科技的推动,改革开放的实施,全国人民的努力会使国家经济发展,人们的社会生活水平提高,反之,社会生活水平的提高,会促进经济的发展,推动科技的进步,改革的深化,收益每位中国人。所以二者是相互促进的关系。作为中学生,应当好好学习,运用科技,尽自己的力量,推动中国社会的进步。
随堂习题:
1.改革开放前,人们买粮食要凭粮票,主要
是因为当时( )
A.人口多,耕地少 B.政府控制城镇人口规模 C.政府提倡节约粮食 D.经济发展水平较低
2.下列符合“文革”时期人们服饰特点
的是( )
A.名牌服装争奇斗艳 B.时装表演成为风景线
C.穿解放装,千篇一律 3
D.西服革履,风度翩翩
3.解决城市交通堵塞问题的根本出路
在于( )
A.实行“公交优先” B.加强交通管理 C.减少汽车数量 D.发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
板书:
第19课
社会生活的变迁
一、日常生活的变化
中国共产党的正确领导 1.新中国成立前后变化:
科学技术的推动 2、改革开放前后变化
改革开放的实施 经济发展 (衣、食、住、用)
全国人民的努力等 二:交通、通信的不断发展
交通的发展
;通信的发展
4
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