Lesson 6优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 Lesson 6 一、教学目标 1、知识目标通过真实的语境，引导学生逐步理解并习得本课语言知识，能用本单元句型。能用There is a DVD player．句子进行交流。2、能力目标通过生动的教学活动，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 08:11:00

来源学校

学校：丹东市经山小学

Lesson 6优秀教案案例

未知

2018-04-17 08:11:00

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关键词：Lesson 6优秀教案案例

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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

Lesson 6 一、教学目标

1、知识目标

通过真实的语境，引导学生逐步理解并习得本课语言知识，能用本单元句型。能用There is a DVD player．句子进行交流。

2、能力目标

通过生动的教学活动，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的学习氛围中，很自然地复习生词和四会单词。教师利用教学挂图、教学卡片和录音辅助教学。教师可以根据学生具体情况，适当扩充相关的单词。3、情感目标

激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心。

二、教学重点

复习本单元单词和四会单词

复习本单元所有句型

三、教学难点

能在真实的语境中灵活运用本课功能句型。

四、教学过程：(导入新课、教学内容、教学方法、课后小结、练习安排等)

Step 1 Revision

1. Spelling the four skills words in orally.

2. Translate some sentences into English.

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1) What else can I do for you?

3) Please hang the clock and the picture on the wall.

Step 2 The new lesson

1. The teacher and a student do this part in class.

eg. T: Can you do some housework for your mother? S: Yes./ Sure./Ok. T: What can you do? S: Mop the floor/ Make the bed/ clean the windows/Wash the mugs and cups… (Revise some phrases like this.)

2. Ask several pupils to do this.

3. Listen to the tape and repeat after the tape .Then read in pairs and act it out in class.

Step 3 Practice

1. Read the story together.

2. Listen and check the answer. 3.Act the story in the group. Step 4 Activity book.学生做完教师核对答案

作业：规范书写本课单词，熟读课文。完成练习册中的相应内容

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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