4 造房子教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题二4、造房子课型新授课时1 时间4.20 过程与方法●能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料。●能够与组内同学密切合作，建造房子。学习目标知识与技能●了解房子在结构方面的一些特点，如具有立体的框架结构等。●知道框架结构可以影响房屋建筑的稳固与安全。会计算造房子的用料。重点难点课前准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 造房子

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2018-04-09 22:35:00

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学校：西安市未央区西航三校

4 造房子教案教学设计

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2018-04-09 22:35:00

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关键词：4 造房子教案教学设计

正文

课题

二4、造房子

课型

新授

课时

1 时间

4.20 过程与方法

●能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料。

●能够与组内同学密切合作，建造房子。

学习目标

知识与技能

●了解房子在结构方面的一些特点，如具有立体的框架结构等。

●知道框架结构可以影响房屋建筑的稳固与安全。会计算造房子的用料。

重点难点

课前准备

重点：用报纸卷棒建造房子

难点：设计房子

有关建造房子的材料、绳子、纸张、木棒、透明胶带等

有关各种房子的图片

学习过程

二次备课

一、导入

1.人们居住离不开房子，你知道房子有哪些不同的类型么？

2.欣赏一些不同类型的房子，说说它们都有哪些优点和不足。

3.如果让你来建造一幢房子，你会建成什么样子。板书：造房子。

二、学习新课

1.初步总结房子类型，看书上的图片，分析。

思考问题：古代房子和现代的房子有什么不同？

学生谈论，汇报

2.探究造房子的原理

（1）谈话：刚才我们比较出现代的房子在高度、功能等方面远远优于古代的房子，在建造的时候要考虑到哪些因素呢？

（2）学生谈论，罗列，汇报

（3）引导：根据已经学过的《折形状》和《搭支架》，怎样建造既省材料有牢固的房子，你们有些怎样的建议？

3.造房子活动

（1）我们造房子可以用的材料（提示：我们建造的是房屋模型，所选材料的可行性）

（2）分析材料

怎样把可用的材料变得更结实（结合《折形状》所学的知识）

怎样连接这种材料（结合《搭支架》所学的知识）

（3）分析书上的图，你从图上能学到什么经验？

学生讨论，汇报

4.动手操作

分小组自由搭建，教师巡视指导（提示：模型不宜过大）

5.评比，总结。

三、总结

总结全篇活动

欣赏各种建筑

关于本教案的常见问题

Q：4 造房子教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 造房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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