C优秀课堂实录｜教案在线预览

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Teaching plan of Unit 4 B Let’s learn TOPIC: We love animalsOBJECTIVES：The students will learn about the animals, they can say the words. Materials: c

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-07 10:00:00

来源学校

学校：合肥市建平实验小学

C优秀课堂实录

未知

2018-06-07 10:00:00

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关键词：C优秀课堂实录

正文

Teaching plan of Unit 4 B Let’s learn TOPIC: We love animals

OBJECTIVES：

The students will learn about the animals, they can say the words. Materials: computer

知识和能力目标

过程与方法目标

能在图片或情境的帮助下听、说、认读有关动物的单词。

通过实物的展现理解单词。

情感、态度和价值观目标

能适应新的学习环境，积极主动地参与到课堂的活动中去

培养学生热爱动物、保护动物的意识。

PROCEDURES Pre-task preparation CONTENTS 1.

Greeting 2.

Enjoy a song METHODS PURPOSE Greeting between T and 1.

鼓励学生主动和Ss. 他人打招呼，创Greeting between Ss. 设轻松愉快的学习氛围。

While-task procedure 1.

Let’s go to the zoo. 1.Draw an elephant by 1.

通过简笔画让学2.

elephant,monkey,pguessing. 生猜测这是什么anda,tiger,bird 动物，既激发了2.Mike,Mike What can 学生的学习兴趣you see? 又激活学生前面3.Pari-work 3.Show time

A部分已学过的What’s that? It’s 有关动物的名a\an…

称。

4.Let’s do. Act like a \an …

跟随好朋友Mike一起走进动物5.Riddle Guessing game 园，在他的望远6.Enjoy some pictures 镜中学生们认识of anmials. 了其他几个动物。

在动物的show time 环节，学生看到不同动物若隐若现的表演，激发了学生想表达的欲望。

1. My feeling 2. My attitude We should love animals

and protect them.

We Love animals. Post-task activities Note:

关于本教案的常见问题

Q：C优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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