Lesson 2教案3

Module 7

Unit 1

There is a horse in this photo.

第一课时 学校：

成都市通江实验学校

执教者：谈云志

教材及年级

《北师大》

学习内容

课时

第一课时

模块Module 7 Unit1 There is a horse in 名称

this photo. 本课以Sam、Amy、Daming谈论四张动物照片为背景，学习如何运用There is a...It’s....句型来描述所看到的动物horse,sheep,cat. 教学目标

知识与技能目标：

1.

理解文本大意。

2.

能够听懂、会说、认读句型There is a....It’s... 3.

能听懂、会说、认读单词photo, horse, sheep,running,eating,climbing,riding。

能力目标：

1. 能在图片和视频的帮助下听懂并说唱本课chant，并能模仿录音朗读主情景内容。

2. 能运用句型There is a.... It’s....表达所看到的事物。

教学重难点

教学重点：

句型There is a....It’s....的听和说。

教学难点：

句型There is a.... It’s....的表达。

教学辅助

PPT，卡片

教学过程

教学活动

教学内容

Free talk About the teacher’s information

设计意图

老师与学生快速建立师生之情，让学生轻松进入英语学习状态。

Step1：Warm-up

Step 2:

1.Lead-in

1.

Watch and talk Talk about three photos which are given.

2. Listen and choose. Listen to the chant and choose the right photo.

3. Chant together.

1.Watch and answer 帮助学生理解单词photo,horse,riding，初步感知核心句型，培养学生的听力技巧。

既可以了解学生的已学，也为下一步学习作铺垫。

让学生带着问题听、

Step 3: Presentation Watch the whole dialogue and answer the question.

看视频，初步感知文How many photos are they talking?

2. Watch again and answer

本大意，并进行思维训练。

再看视频，思考不一样的问题，进一步理解文本。

从观察图片、预测人物语言到听人物对话、模仿说，进行了一系列的思维及能力的训练，理解核心功能句，突破重难点。

What are the photos about?

What animals are they talking?

3.

Watch, listen and Learn Let’s see how they are talking one picture by one picture.

A. Observe the picture. B. Predict what they say. C. Listen and learn. D. Practice.

Step 4: Practice

Step 5: Consolidation

Step 6: Summary

1. Listen and read. Watch and listen to the whole dialogue,then read after it.

2. Listen and answer Listen to the sentence and answer Yes or No？

3.

Pair work Choose one photo and describe it.

1.

Listen and say. Listen to sentences and practice.

2.

Watch and say. Watch the photos and try to use the key sentences to describe them.

Make a summary What have we learnt today?

让学生完整跟读文本，再次深入理解。

检测学生的文本理解，实现核心句式的语用功能，反思是否达成教学目标。

巩固学习内容，培养学生合作学习的意识，同时对教学效果进行评估。

让学生运用核心句型谈论照片，巩固已学，拓展操练，强化核心句式的语用功能。

帮助学生总结所学内容，进行归纳和内化。

Step7: Homework

用There is a...It’s....的句型描述图片, 并进行同组交流。

相互学习、交流，分享学习成果。

板书设计：

M7U1

There is a horse in this photo.

It’s running.

horse

running

sheep

photos

girl

eating

riding

cat

climbing

教学反思：