C课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Unit5 Let's eat Letters and sounds Ⅰ. 教学目标A. 能让学生听说读写字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt B.学生会用所学字母进行单词的拼写Ⅱ.教学难点学会六个字母的发音以及会进行六个字母的大小写，并写在四线格内Ⅲ.教学重点会读写字母并用单词进行拼读Ⅳ.教学过

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所属课文：C

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2020-11-26 00:01:40

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学校：广南县南屏镇南屏小学

C课件配套优秀获奖教案

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2020-11-26 00:01:40

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关键词：C课件配套优秀获奖教案

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Unit5 Let's eat Letters and sounds Ⅰ. 教学目标

A. 能让学生听说读写字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt B.学生会用所学字母进行单词的拼写

Ⅱ.教学难点

学会六个字母的发音以及会进行六个字母的大小写，并写在四线格内

Ⅲ.教学重点

会读写字母并用单词进行拼读

Ⅳ.教学过程

A.warm-up 引导学生唱ABC字母歌，并由分组形式进行复习，再通过找字母,识字母的游戏进行复习巩固单词

B.Presentations (1)字母Oo

用PPT显示字母Oo,然后在黑板上画出四线格并教会学生如何书写Oo，以及正确的书写顺序，然后老师带读单词，让学生根据单词的发音来发出字母Oo的发音，接着用各种巩固复习的方式来让学生学习练习字母发音，用不同的游戏让学生不断联系，然后再由简单的单词组合，用自然拼读的方式进行单词拼读。

用同样的方式教授字母Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.

(2)chant 用PPT和音频让学生读并且会做，会说字母chant，并引导学生将课本中的练习listen and circle部分练习完毕。

(3)Homework A.四线格里抄写字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt B.课后自己联系Letters and sounds部分的字母发音

关于本教案的常见问题

Q：C课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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