2 认识矿物的性质教案评析
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正文
2 、认识矿物的性质
大连市金州区复州湾中心小学
潘维庆
一、学习目标
(一)过程与方法:
1.会用感官和工具认识常见的矿物,并能在观察实验中发现矿物的一些性质。
2.能够按一定的分类标准对矿物分类。 3.能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。
(二)知识与技能:
1. 知道岩石和矿物的关系。
2. 知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
了解常见矿物的各种用途。
(三)情感、态度与价值观
1. 欣赏自然界各种矿物。
2. 意识到科学技术给人类和社会带来的好处。
二、重点难点
1.知道岩石和矿物的关系。
2.知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
3.了解常见矿物的各种用途。
三、学法指导 课前准备:
矿物标本、放大镜。
四、学习过程
二次备课
1、分发几个矿物给学生,让他们观察,这几个石头跟前面所研究的岩石有什么不一样的?
2、教师讲解矿物的定义。
(一)探索和调查
1、用放大镜观察矿物,然后在记录本上画下所观察到的矿物。
2、要想对矿物有进一步的了解,我们可以从许多方面来认识他们的特征。
3、请同学分小组阅读课文,将从课文阅读中所获得的信息写在记录本上。
4、交流信息,通过阅读你知道了什么,获得了哪些信息?
5、分发矿物标本,让学生参照通过阅读所获得的信息,再观察这些矿物标本。
6、
画下来,可以促使学生非常仔细的观察物体。
7、也是验证。
(二)回顾和解释
1、关于矿物,你还有哪些疑问?还想进行哪些后续研究? 2、当堂检测
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