练习5ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

练习5教学目标:1 、引导学生认识事物之间的相似处,并学习运用打比方。2 、增加词语积累的练习。3、练习用钢笔书写点画教多的字。4、练习书写带有横折钩笔画的“为”字和带有横折提笔画“计”字,重点要求学生掌握这两个笔画的运笔方法。教学重点:1、引导学生认识事物之间的相似处,并学习运用打比方。2 、增加

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习5

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2018-04-24 10:45:00

来源学校

学校：明光市潘村中心小学

练习5ppt课件配套教案内容

未知

2018-04-24 10:45:00

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习5ppt课件配套教案内容

正文

练习5

教学目标:

1 、引导学生认识事物之间的相似处,并学习运用打比方。

2 、增加词语积累的练习。

3、练习用钢笔书写点画教多的字。

4、练习书写带有横折钩笔画的“为”字和带有横折提笔画“计”字,重点要求学生掌握这两个笔画的运笔方法。

教学重点:

1、引导学生认识事物之间的相似处,并学习运用打比方。

2 、增加词语积累的练习。

教学难点:

增加词语积累的练习。

教学过程:

一、学习“学用字词句”部分

1、请看这三幅图,你一定会想到与它们相似的事物。

2、选择一个自己认为最相象的事物画下来,在旁边写上名称。

3、用打比方的句子把上面的图画说一说,并写下来。

4、在我们学过的课文中,也有很多打比方的句子。

5、讨论:这样写有什么好处?

6、小结:运用打比方的方法具体的描绘事物,能使文章生动形象,

给人留下深刻的印象。

二、完成“读读背背”的内容

1、读准字音学生根据自己的理解或查阅到的资料,自由讲解词义。

2、反复朗读,以期背诵。

三、学习“写好钢笔字”

1、学生自读要写的字。

2、观察字型,找出点在三个字中所处的位置有什么不同。

3、讨论:如何将这些点画写好?

4、学生描红。

四、大家交流在各式各样的蔬菜当中,你最喜欢是什么?为什么?你不喜欢的是什么?为什么?

五、精彩谜语再现,学生自由组合,将自己最喜欢的蔬菜说出来。

作业布置:小组练习。

板书设计:练习5

一、要有表情地说普通话;

二、要学会主持人常用语;

三、要说好应变的话。

教学反思

“处处留心”的训练目的主要指导学生在知道谜语基本特点的基础上,也学着写写谜语。课一开始,我以有趣的谜语导入,学生参与的激情很高,接着让学生读读、想想“辣椒”这个谜语有什么特点。在这样的学习氛围中,学生学得比较带劲儿。然后,我们便开始了有趣的编谜、猜谜活动,学生或抓住熟悉事物的外形特点,或抓住它们的作用,或融合几种明显的特点,来组织语言,给同学来猜。

关于本教案的常见问题

Q：练习5ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习5ppt课件配套教案内容