Cppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

具体教学设计第六课时一、本节课与上节课相关性分析:本节课是在学生学完了本单元A 和B 两部分基础上的选学内容。本单元的学习主题是食物。这与学生的生活息息相关,属于学生感兴趣的话题。学生在本单元A 和B 两部分已基本上学会了I’d like some …Can I have some …, pleas

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-24 21:26:00

来源学校

学校：廉江市第五小学

Cppt配套的板书设计及意图

未知

2018-05-24 21:26:00

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关键词：Cppt配套的板书设计及意图

正文

具体教学设计

第六课时

一、本节课与上节课相关性分析:

本节课是在学生学完了本单元A 和B 两部分基础上的选学内容。本单元的学习主题是食物。这与学生的生活息息相关,属于学生感兴趣的话题。学生在本单元A 和B 两部分已基本上学会了I’d like some …Can I have some …, please ? Here you are . 等句型以及bread,juice,egg,milk,water,cake,fish,rice 等单词。本部分通过创设美食节以及Zoom在美食节用餐的趣味小故事,激活学生已有的知识和生活经历,帮助学生掌握本单元的主要内容。

二、课型、时间

课型:复习课

时间:40分钟

三、教学目标:

本节课通过创设美食节以及Zoom在美食节用餐的趣味小故事对本单元的部分重点词汇和句型进行重温,加入了两个新词coke和ice cream的学习。学生利用一个有语境的语篇学***学生的语言输入。

四、教学重难点:

重点:掌握本单元的四会单词与I’d like some…please. here you are.

can I have some…please? Sure .here you are.等重点句型的提问和回答。

难点:Coke、ice cream的正确发音,理解单词Sure的意思。

五、教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Cppt配套的板书设计及意图