第一节 旅游资源的分类与特性全国优秀课堂实录

第二章

旅游资源

第一节

旅游资源的分类与特性

课时安排：1课时

教学目标

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知识目标

1.认识自然旅游资源和人文旅游资源的分类

2.比较自然旅游资源和人文旅游资源

能力目标

1.通过看图，抓住事物的特征，增强学生的读图能力

2.通过对旅游资源特性的学习，培养学生对优美自然资源的认识，并进一步提升学生的文化内涵。

情感目标

1.通过对旅游资源的分类和特性的理解，让学生进一步树立热爱、爱护和合理开发自然资源的观点。

2.培养学生发现自然美、欣赏自然美的情趣，激发他们对自然科学和个人美的追求志向。

3.通过学习，培养学生热爱大自然，热爱祖国，热爱家乡的情感。

教学重点

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旅游资源的内涵、分类、特性。

教学难点

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旅游资源的特性。

教学用具

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多媒体课件 教学过程

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探究1.什么是旅游资源？

一：旅游资源的内涵：

能吸游览、休闲游客来观光、不够全、度假、健、、体育、疗养宗教、商务公身务洽谈、会展、购物、探秘以及、修学、探险其他各种活动，并开发利用条件且具备旅游的事物和现象，都成为旅游资源。

判断：以下地理事物是不是旅游资源？

（1）海市蜃楼

（2）灾害遗自然址

（3）古民居

（4）龙舟竞渡

（5）神话传说

（6）的体育盛重要会

（7）大型商贸会

（8）渔民出海捕鱼

自然界、人类社会中的事物和因素

海市蜃楼

是不是可开展的旅游旅游资源

是

游

海市蜃楼参观判断理由

活动

这些自然自然灾害遗迹

是

界、人类社会中古民居

是

的事物和因素,都符合龙舟竞渡

是

旅游资源形成神话传说

重要的体育盛是

会

渔民出海捕鱼

是

是

应该具备的两个条件

自然灾害参观教育

古民居参观,如山西平遥古城参观

观看龙舟端午游

结合当地资源开展神话游

北京奥运游

渔村旅游活动

探究2：泰山旅游景点各属于哪类旅游景观? 气势磅礴的泰山,是中华民族的象征。从司马迁的名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”到“有眼不识泰山”“泰山压顶不弯腰”……都在不断加深着我们对泰山的向往。登临泰山,犹如攀登长城一样,成为许多中国人的梦想。读泰山旅游景点线路图,回答下列问题。泰山旅游景点各属于哪类旅游景观?

五大夫松、日观峰、玉皇顶、一线天、桃花峪等属于自然旅游景观, 岱庙、红门、经石峪、中天门、十八盘、南天门、碧霞祠等属于人文旅游景观。

二.旅游资源的分类：

1.自然旅游资源

地文景观

水域景观

生物景观

天象与气候景观

2.人文旅游资源

遗址遗迹

建筑与设施

旅游商品

人文活动

探究3.

旅游资源的多样性表现在哪些方面?

旅游资源的多样性主要表现在两个方面。

一是内容上的多样性:

旅游资源可以是物质的,也以是精神的;可以是自然的,也可以是人工创造的;可以是已开发的,也可以是潜在的。

二是空间分布上的广泛性:

从赤道到两极,从海洋到内陆,从平原到高山,从城市到乡村,甚至原先只有探险家和科学工作者涉足的地方,都已成为或逐步成为旅游的目的地。

三.旅游资源的特性

特

性

表

现

①内容上的多样性：物质的、精神的，自多样性

然的、人工创造的，已开发的、潜在的

②空间分布上的广泛性：人类能到达之处

旅游资源吸引旅游者的功能，非凡性越突非凡性

出，吸引力越大。即人无我有，人有我优

①最初不具备旅游功能和吸引力的事物

可创造和因素成为旅游资源

性

②根据旅游者的需要，有目的、有计划地主动建设和创造的旅游资源

在适度开发和保护的前提下，可以反复使永续性

用，不会消耗掉

巩固练习：

读下列景观图，完成1--2题。

1.以上所示事物和因素属于旅游资源的是(

) A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．①②⑤⑥

D．①②③⑤

2.以上景观属于人文旅游资源的是(

) A．①②

B．③④

C．⑤⑥

D．③⑤

我国古代的文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下许多优美的诗词、绝句，恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境；现代旅游业的发展，也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答3--5题。

3.“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡F”说明(

) ①四时都有丰富的美景可观

②旅游最好游山

③旅游资源具有多样性

④自然景观具有季节特征

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

4.“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联，主要体现出旅游资源(

) A．位置相对稳定

B．具有永续性

C．由许多景象组合而成

D．具有季节性

5.山东威海宣传其重要的旅游胜地刘公岛时，使用的广告语是“刘公岛，不仅仅是个岛”，这句话暗含该旅游资源的特性是(

) A．多样性

B．非凡性

C．可创造性

D．永续性

6.下列有关旅游资源特性的叙述，正确的是(

) A．我国旅游资源有地表类、水体类、生物类、气象和气候类、历史类、游乐类、体育类等，这说明旅游资源具有吸引性

B．深圳附近原没有旅游资源，现在深圳有“锦绣中华”景观，这说明旅游资源具有可创造性

C．埃及金字塔每年吸引大量游客，这说明旅游资源具有多样性

D．我国北方海滨浴场夏季游客比冬季多，这说明旅游资源具有重复使用性

7.旅游资源特性中，自然景观和人文景观都具备的是(

) A．可创造性、长存性

B．季节性、地域性

C．可变异性、可创造性

D．多样性、非凡性

课堂小结：

一：旅游资源的内涵

二.旅游资源的分类：

1.自然旅游资源

2.人文旅游资源

三.旅游资源的特性