第一节现代旅游教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 现代旅游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

“现代旅游”教学设计【设计思路】本节课教学设计以新课程的基本理念为指导思想，重视培养学生的创新精神和实践能力，通过观察、体验、分析、理解、概括，使学生获得知识，学习生活中有用的地理；以让学生充分参与课堂，提高课堂实效是为基本思路，教师和学生分工明确，教师重在知识的引导和方法的点拨；学生则要通过动脑、

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节现代旅游

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2018-08-31 11:03:00

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学校：固原市第二中学

第一节现代旅游教学设计及说课稿

未知

2018-08-31 11:03:00

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关键词：第一节现代旅游教学设计及说课稿

正文

“现代旅游”教学设计

【设计思路】

本节课教学设计以新课程的基本理念为指导思想，重视培养学生的创新精神和实践能力，通过观察、体验、分析、理解、概括，使学生获得知识，学习生活中有用的地理；以让学生充分参与课堂，提高课堂实效是为基本思路，教师和学生分工明确，教师重在知识的引导和方法的点拨；学生则要通过动脑、动口、动手全程投入，充分参与课堂。精密联系生活实际学习地理知识，提升学习效率。

【教学目标】

1、了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

【学情分析】

高中必修课本中没有旅游地理的内容，学生对旅游知识是比较陌生的，因此需要知识铺垫，而“现代旅游”一节内容正好起到铺垫作用，但不属于教学的重点内容。

【教学重点】

现代旅游的主要特点和基本要素。

【教学难点】

现代旅游的主要特点

【教学方法】

理论联系实际

教

学

过

程

一、特别提醒

旅游、旅游者、旅游资源、旅游业的区别。

问题探究：有人认为“旅游活动主要是为了增长知识、陶冶性情、锻炼身体”这种观点对吗？为什么？

二、现代旅游的基本要素

1、六要素：食、宿、行、游、购、娱

2、作用：

游是六要素的核心；

旅游活动的基本条件是旅游交通；

增加旅游收入的重要途径。

3、相互关系：

相互联系、相互作用。

三、现代旅游的四大特点

1、旅游主题的大众化

2、旅游形式的多样化

3、旅游空间的扩大化

4、旅游目的娱乐化

关于本教案的常见问题

Q：第一节现代旅游教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节现代旅游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节现代旅游教学设计及说课稿