资料摘要
出品人:司徒俊杰 开平一中政治《政治生活》(2018届第1轮复习)学案 班级______________姓名______________座号______________成绩______________第5课我国的人民代表大会制度(主体:人大、政协)(2018届第1轮复习
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 38
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-02 13:59:00
- 来源学校
- 学校:开平市第一中学
单元复习与测试ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试ppt配用优秀获奖教案
正文
出品人:司徒俊杰 开平一中政治《政治生活》(2018届第1轮复习)学案 班级______________姓名______________座号______________成绩______________
第5课
我国的人民代表大会制度(主体:人大、政协)
(2018届第1轮复习)(教师版)
【核心知识】
一、人大代表的职权?
1、(联系群众)人大代表要与
人民
群众保持密切
联系
,反映人民群众的
意见
和要求,努力为人民
服务
,对人民
负责
,并接受人民
监督
。(例如,人大代表联系群众制度)
2、(行使权力)人大代表代表
人民
依法行使国家权力:
提案
权、
审议
权、
表决
权、质询
权。(核心句)(例如,人大代表:①提交立法或监督议案共456件——要求对《食品安全法》进行执法检查;②审议、表决《慈善法》、政府工作报告;③要求政府有关部门说明《食品安全法》落实情况)
([注意]:人大代表在履行职责时,拥有发言、表决
免责
权。例如,对《食品安全法》修正案投反对票)
(启示1:人大代表要提高自身素质和履职能力。思考:提交立法或监督议案,需要具备什么素质和能力?)
(启示2:公民要珍惜民主权利,审慎投票,表达意愿,监督代表。)
二、什么是人民代表大会?
1、(人大职权)人大是人民行使
国家权力
的机关。依法行使
立法
权、
决定
权、
任免
权和
监督
权。(核心句)
([注意1]:全国人大是
最高
国家权力机关;全国人大常委会则是全国人大的
常设
机关。)
([注意2]:全国人大拥有:最高
立法
权、
决定
权、
任免
权和
监督
权;全国人大常委会则具有一定的立法权、决定权、任免权和监督权。例如,全国人大或其常委会:①表决通过《食品安全法》修正案;②表决通过设立食药监局;③任命***为***;④监督“一府两院”工作→对《食品安全法》进行执法检查,见中国人大网→权威发布)
(启示:提高公民的参与意识,拓宽公民的参与渠道,推进人大立法、决策的科学化和民主化。例如,通过中国人大网广泛征集公民对《慈善法》草案的意见)
三、什么是人民代表大会制度(基本内容)?
1、(根本制度)人民代表大会制度,是保证
人民
当家作主的
根本
政治制度,是由
人民民主专政
的国家性质决定的。(核心句)
([注意1]:①人民代表大会制度>人民代表大会,前者是国家政权的组织形式,后者仅仅是一个组织;②国体
决定
政体,
人民民主专政
的国家性质(国体),决定我国必须实行
人民代表大会制度
的政权组织形式(政体)。)
2、(人大与人民)国家的一切
权力
属于
人民
,人民通过
民主选举
选出人大
代表
,组成各级人大。因此,人大要对人民
负责
,受人民
监督
。(核心句)(思考:全国人大为什么要通过中国人大网广泛征集公民对《慈善法》草案的意见?)
3、(人大与其他)人大是国家
权力
机关,其他国家机关由人大
产生
,依法行使各自
职权
,对人大
负责
,受人大
监督
。(核心句)(例如,监督“一府两院”工作→要求各政府部门公开"三公"费用)
([注意2]:法院是国家
审判
机关,检察院是国家法律
监督
机关,两者同属司法机关。)
4、(民主集中制)人民代表大会制度的组织和活动原则是
民主集中制
。(核心句)
我们是中华人民共和国的公民。 第 - 1 - 页
共 3 页
出品人:司徒俊杰 开平一中政治《政治生活》(2018届第1轮复习)学案 5、(依法治国)人大实施
依法治国
的基本方略,坚持把党的
领导、人民当家
作主
、依法
治国
有机结合起来。(核心句)
四、什么是民主集中制(表现)?
1、(民主+集中)民主集中制是
民主
基础上的集中和
集中
指导下的民主相
结合
的制度。(例如,《食品安全法》的制定:国务院制定并提交草案→全国人大常委会广泛听取社会各界(含普通公民、政协委员、民主人士等)意见,并进行修订→全国人大常委会表决通过→国务院制定方案,具体落实,并对人大负责,受人大监督)
2、(人大与人民)在人大与人民关系上,人大代表由
人民
通过
民主选举
产生,对人民
负责
,受人民
监督
。(例如,发扬民主:全国人大常委会广泛听取公民意见,并对《食品安全法》进行修订)
3、(人大与其他)在人大与其他国家机关的关系上,人大是国家
权力
机关,其他国家机关由人大
产生
,依法行使各自
职权
,对人大
负责
,受人大
监督
。(例如,集中领导:全国人大常委会监督“一府两院”工作→对《食品安全法》进行执法检查)
4、(中央与地方)在中央和
地方
国家机构的关系上,坚持
中央
的统一
领导
,合理划分中央和地方的
职权
,充分发挥中央和
地方
两个
积极
性。(例如,党中央的统一领导:加快转变经济发展方式→各地方党委的具体实施:①北京:高新技术产业;②上海:金融业;③开平:旅游产业)
([注意]:民主集中制不仅是人民代表大会制度的组织和活动原则,而且也是共产党的组织和活动原则。例如,党中央对地方党委的统一领导)
五、为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
1、(国家性质)国体
决定
政体,人民
民主
专政的国家性质和基本
国情
,决定我国必须实行人民代表大会制度。
2、(优越性)人民代表大会制度保障了
人民
当家作主;动员了全体人民投身于社会主义
建设
;保证了国家机关协调
高效
运转;维护了国家
统一
和
民族
团结。(例如,①人民依法选举人大代表;②公民依法参与法律的制定;③人大问责政府和法院、检察院工作;④珞巴族全国人大代表)
3、(国家治理)党不断完善和发展中国特色社会主义政治制度(含人大制度),有利于推进国家治理
体系
和治理
能力
现代化,实现
全面
深化改革总目标。(核心句)(例如,健全人大对政府和法院、检察院工作的监督问责→推进国家治理体系和治理能力现代化)
(拓展:中国特色社会主义政治制度——①人民代表大会制度(根本政治制度),②党领导的多党合作和政治协商制度、③民族区域自治制度、④基层群众自治制度(基本政治制度)。
(拓展:中国特色社会主义制度——
①政治制度——人民代表大会制度(根本政治制度),党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度(基本政治制度)。
②经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
③法律制度——中国特色社会主义法律体系。
④建立在基本政治经济制度上的其他政治制度,经济制度,文化制度,社会制度。(例如,党建制度、按劳分配为主体的收入分配制度、建设社会主义文化强国)
([注意]:国家治理体系,是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排。国家治理能力,是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。)
我们是中华人民共和国的公民。 第 - 2 - 页
共 3 页
出品人:司徒俊杰 开平一中政治《政治生活》(2018届第1轮复习)学案 六、如何坚持和完善人民代表大会制度?
1、(完善选举)进一步完善人大代表的
民主
选举,确保国家的一切
权力
属于
人民
。(思考:全面实行直接选举是否有利于推进人民民主?)
2、(联系群众)进一步密切人大代表与
人民群众
的联系,使人大代表更好地反映人民群众的
意见
和要求,更好地为人民
服务
和接受人民
监督
。(思考:你知道有困难该找那位人大代表吗?)
3、(强化职权)进一步加强人大的
立法
和
监督职能,监督其他国家机关依法行使各自的职权。(思考:目前人大对政府的监督足够吗?)
4、(反对照搬)必须反对照搬西方的议会民主制和“三权分立制”。(思考:人大=西方的议会吗?)
5、坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领
导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。(核心句)
七、什么是人民政协?(详见P69)
1、(政协地位)政协是多党
合作
和政治
协商
的机构,是党领导的统一战线组织,是
人民民主
的重要实现形式。(例如,成员广泛:成龙、姚明、莫言)
2、(政协职能)政协(委员)履行
政治协商
、
民主监督
和
参政议政
的职能,是协商民主
的重要渠道。(核心句)(例如,为民请命的韩志鹏→要求政府公开“三公”费用)
([注意]:①人民政协无权决定国家大事,但可以参政
议政
,并提出
建议
和
监督
国家机关。②政协委员并非民主选举产生,而是由社会各界推举产生。例如,姚明)
(拓展:社会主义协商民主,是中国特色社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主的主要渠道有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等。)
(★思考:请运用政治生活的有关知识,阐述人大和政协在《食品安全法》的制定和执行过程中的地位和作用?)
【课后作业】:1、背诵“重点知识”(教师布置)。2、完成练习册(教师指定部分)。
我们是中华人民共和国的公民。 第 - 3 - 页
共 3 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-02 13:59:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 38
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154523
来自:学校:开平市第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。