章节复习与测试教学设计模板｜教案在线预览

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高一必修二复习（一）三维目标知识与技能：1、了解人口数量变化在时间和空间上的差异。 2、掌握影响人口迁移的主要因素。 3、了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 4、城市的区位选择 5、分析城市各功能

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所属课文：章节复习与测试

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2018-07-05 16:50:00

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学校：成都石室佳兴外国语学校

章节复习与测试教学设计模板

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高一必修二复习（一）

三维目标知识与技能：1、了解人口数量变化在时间和空间上的差异。

2、掌握影响人口迁移的主要因素。

3、了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念

4、城市的区位选择

5、分析城市各功能区的形成及区位特征过程与方法：1、归纳三种人口增长模式的特征及差异

2、读图分析、讨论法

3、归纳城市土地利用的主要类型情感态度价值观：1、通过学习帮助学生树立正确的人口观

2、引导学生关注社会、关注生活，增强学生对城市发展的参与意识

3、通过学习，学生能用全面、辩证、发展的观点来看城市化过程中积极的一面及出现的问题教学过程：一、

人口增长模式：教师展示材料，让学生明确自然增长数与自然增长率的关系；自然增

长率与出生率、死亡率的关系。并了解我国的人口增长模式。二、

让学生思考人口增长模式转变的根本原因：

生产力的发展。并由练习引出人口迁移的原因和影响。

通过练习，让学生明白这个知识点的考试方式，并引出发达国家（即现代型人口增长模式）面临的人口问题：人口老龄化产生的原因及影响和应对政策。三、

了解环境人口容量的概念和影响因素，并通过练习分析环境人口容量和人口合理容量

的差别。四、

城市的区位选择：（一）自然因素：

1、河流：提供水源，交通便利 2、地形：地形平坦，便于城市基础设施的建设 3:、气候：气候适宜，降水适度（河流和地形的讲解之后列举亚马孙平原人口稀少的原因，引出气候对城市区位选择的印象） 4、资源:举例说明矿产资源和城市发展的联系（二）社会经济因素： 1、

交通：看城市与交通分布图，归纳城市分布与交通通达度的关系。

顺便复习我国铁路分布图。 2、

宗教：简单说明宗教与城市分布的关系。

影响城市区位选择的因素的变化五、

城市等级和城市服务范围之间的关系:等级高的城市服务范围包含等级低的城服务范围

六、

城市功能分区：1、原因：经济因素（主要因素）：影响地租高低（1）距市中心的远近

（2）交通便捷程度

2、社会因素 3、历史因素 4、行政因素七、集中常见的城市形态类型：同心圆模式、扇形模式、多核心模式八

、城市化对地理环境的影响：城市热岛效应、生物多样性减少、对城市地表水和地下水位的影响等。

关于本教案的常见问题

Q：章节复习与测试教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《章节复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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