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第六章人类与地理环境协调发展复习与测试教学设计课型：复习课课时：1课时教学模式：探究总结讲练结合教具：交互式白板教学目标：诱导点拔：自然环境组成要素人类社会的主要活动及相关区位因素高考真题演练1、2、教学总结：通过高考原题训练努力提升学生的阅读分析、识图、知识点的迁移和应用、书写能力
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章节复习与测试优秀教案说课稿
未知
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关键词：章节复习与测试优秀教案说课稿
正文
第六章
人类与地理环境协调发展
复习与测试教学设计
课型
：复习课
课时
：1课时
教学模式
：探究总结
讲练结合
教具：
交互式白板
教学目标：
诱导点拔：自然环境组成要素
人类社会的主要活动及相关区位因素
高考真题演练
1、
2、
教学总结：通过高考原题训练努力提升学生的阅读分析、识图、知识点的迁移和应用、书写能力
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