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附件2 教学设计模板课程信息人教2011课标版小学数学二年级下册第二单元《表内除法一整理和复习》教师杨春兰1.通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。2.促使学生加深对除法含义的认识。教学目标3.巩固用2-6的乘法口诀求商。4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。5.进一步培养
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整理和复习优质课一等奖教案
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关键词:整理和复习优质课一等奖教案
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附件2 教学设计模板
课
程
信
息
人教2011课标版
小学数学
二年级下册
第二单元《表内除法一整理和复习》教师杨春兰
1.通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。
2.促使学生加深对除法含义的认识。
教学目标
3.巩固用2-6的乘法口诀求商。
4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。
5.进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。
重点难点
让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。
教
学
活
动
活动一
课前复习
小组比赛背乘法口诀。
活动二
新课导入
同学们,我们表内除法一已经学完。
一、
小组活动,说说本单元你学到了什么知识。
师:提出要求,每个人都发言,别人回答时认真倾听,组长做好记录。
(小组绘制知识树或知识网络框架图。)
二、
全班汇报交流。
三、巩固练习
今天这节课老师想和大家玩一个闯关游戏,希望大家认真思考积极发言。
活动三
新课讲授
第一关
1、什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
2、根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数、除数和商。
第二关
你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式吗?试一试
3、
看谁做得又对又快。
活动四
课后作业
6×2= 18÷6= 30÷6= 4×5= 12÷3= 17-9= 3÷3= 24÷4=
36÷6= 16÷4= 25+5= 20÷5= 71-50= 30+6= 8÷2= 18÷3=
第三关
4、运用所学知识解决问题。
列式计算
(1)14个 ,每2个一份,可以分成几份?
(2)被除数是30,除数是5,商是几?
(3)25里面有几个5?
解决问题
有24本练***均分给6人,每人分几本?
有24本练习本,每人4本,可以分给几人?
课堂总结
同学们,这节课表现非常好,希望把我们这节课所学的知识运用到生活中去。
(1)
每个花瓶插5 根孔雀羽毛,4 个花瓶可以插多少根?
(2)
每个花瓶插6 根孔雀羽毛,24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶?
(3)
有10 根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?
(4)
有10 根孔雀羽毛,插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根,另一个花瓶里插几根?
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