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认识钟表教学目标:1、认识时针、分针、钟面。2、会认整时,知晓整时的规律。3、会画时针、分针、钟面。教学重点:认识整时,知道整时的规律。教学难点:认识整时,知道整时的规律。教学过程:一、通过音乐猜一猜导入。二、新课探究1、初步认识钟表目前钟表分为两类:一种是指针式,另一种是数字式2、认识钟表(1)认

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认识钟表教案及板书设计

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认识钟表教案及板书设计

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关键词:认识钟表教案及板书设计

正文

认识钟表

教学目标:

1、

认识时针、分针、钟面。

2、

会认整时,知晓整时的规律。

3、

会画时针、分针、钟面。

教学重点:

认识整时,知道整时的规律。

教学难点:

认识整时,知道整时的规律。

教学过程:

一、通过音乐猜一猜导入。

二、新课探究

1、初步认识钟表

目前钟表分为两类:一种是指针式,另一种是数字式

2、认识钟表

(1)认识钟面

(2)认识时针、分针

(3)针对钟面、时针、分针的小练习

3、小红起床

七时

7:00 (1)纠正学生读“7点”的习惯

(2)练习用电子表方法表示时间

(3)观察规律得出:分针指着12,时针指着几,就是几时。

4、明明的一天

(1)练习

(2)为什么都是9时却做着不一样的事情呢?

因为一个是早上9时,一个是晚上9时。

三、课堂小练习

(1)出示音频时间,用钟表拨一拨。

(2)看图说一说

(3)做一做精美的钟表卡片

四、总结

五、视频教导学生要珍惜时间。

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关于本教案的常见问题

Q:认识钟表教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《认识钟表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。