Lesson 14 Jenny Writes a Postcard课件配套优秀公开课教案设计

课 题

主备人

宋敏

Lesson 14 Jenny Writes a Postcard 课

型

新授

成 员

（一）知识目标(Knowledge aims)

1.

学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：write 、mum 、dad 、dear 、fine 、left 、right

2.

学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：

Where do you write on a postcard ？On the left 。

Where do you put the address ？On the right 。

3.

学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：write 、mum 、dad 、dear 、fine 、left 、right

4.

学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：

Where do you write on a postcard ？On the left 。

Where do you put the address ？On the right 。

5.

学生将学会如何书写明信片，如何写姓名和地址，如何给明信片贴上邮票。

学生讲学会唱一首关于明信片的歌。

（二）能力目标(Ability aims)

学生学会如何书写明信片，如何写姓名和地址，如何给明信片贴上邮票。

（三）情感目标(Affective aims) 在生活中试着运用英语。

教学目标

教学重点

1、明信片各部分的介绍。2、用英语书写明信片

教学难点

用英语书写明信片。

教学方法

小组合作、体验、表演

教学准备

课时安排

项目

教学课件，课文录音

共 课时 第 课时

预设教学过程

授课时间

二次备课

一、师生互相打招呼、问候

Step1 Warming up 1.

Greeting. T: Do you have friends? T:How often do you meet each other? 教

2.

Review 学

出示postcard，letter，Email的相关图片，让自告过

奋勇的学生拼写这些单词。让学生说一说这三种传递信息程

教师播放视频（兔子舞）

引出left 和right两个单词并教读。

活动一：教师发指令，学生做动作

left eye, left ear, right hand right…

Jenny want to write a postcard. First, let’s listen. Then answer my questions. 1）Jenny要把明信片寄给谁？（引出单词mum 和dad）

2）明信片上有什么图片？

2、介绍珍妮的明信片。

This is Jenny’s postcard.First,let’s listen. 的方式。他们应该可以说出明信片和书信以邮件形式寄出，电子邮件通过电脑发送。

学生看图片回答问题

Step2 Presentation 1.出示课件，板书标题。

板书write,教读

学生跟读，指明个别读。

We can divide it into two parts,the left part and the right part.First let’s see what’s on the left.(出示幻灯片)让学生观察左半边由哪些内容组成。讲解过程中解释单词dear fine 学生认真观察可以小组讨论，观察完毕后举手回答问题。

同学回答问题后，教师讲解并总结：明信片的左半部分由星期和日期，内容以及写信人的姓名三部分组成

以同样的方法学习明信片的右半部分。

让学生试着总结明信片都由哪些部分构成

学生以小组为单位讨论并发言。

3、听第一部分的录音并回答幻灯片上的问题。引出句式“Where do you...?”

4、由中国式地址的写法引出英语明信片中地址的写法。

出示一张写有中国地址的明信片并询问学生地址是怎样写的？再出示一张英文明信片的地址写法。两张明信片进行对比，让学生自己发现问题。

教师总结英语明信片地址的写法，即：从小到大写

学生填写

活动二：What’s missing? 出示一张书写格式有错误的明信片，让同学们自己找错误

教师出示幻灯片，总结书写明信片的顺口溜

学生听并跟唱

Step3 Practice

出示明信片内容请同学们以正确的格式填写。

Step4 Let’s sing!

播放录音，先听一遍，再跟唱一遍。

Step5 Summary 请自告奋勇的学生们总结这节课内容，教师进行必要的补充。

Step6 Homework 自己做一张明信片并填写内容

Lesson14 Jenny Writes a Postcard

write left write mum dad dear fine Where do you...? 板

书

设

计

课

后

反

思