计算工具的认识ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

计算工具的认识教学目标：1、知识与技能：通过自学，了解我国的传统计算工具——算盘，及其计算方法；使学生知道计算器上的各个功能键的作用，会使用计算器进行计算。2、过程与方法：通过自主学习、合作交流，培养学生的自学能力。3、情感态度与价值观：激发学习兴趣，体会生活中处处有数学。教学重点：认识算盘、计算器

资料类型：教学教案文档

所属课文：计算工具的认识

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2018-04-15 20:21:00

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学校：新田县龙泉镇第四完全小学

计算工具的认识ppt课件教学实录

未知

2018-04-15 20:21:00

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关键词：计算工具的认识ppt课件教学实录

正文

计算工具的认识

教学目标：

1、知识与技能：通过自学，了解我国的传统计算工具——算盘，及其计算方法；使学生知道计算器上的各个功能键的作用，会使用计算器进行计算。

2、过程与方法：通过自主学习、合作交流，培养学生的自学能力。

3、情感态度与价值观：激发学习兴趣，体会生活中处处有数学。

教学重点：

认识算盘、计算器，计算器的使用

教学难点：

利用计算器进行计算

教学准备：

多媒体课件。

教学流程：

一、游戏互动，感知计算器的作用师：老师听说咱们班的同学都特别爱动脑筋，现在老师就要考考同学们的计算能力。课件出示题目。第一组：25×20

45＋55 360÷36

1900－100 第二组：123456＋98552 3698×46201 36952872÷2332

师：同学们能很快算出第二组算式的得数吗？生：不能。师：在生活中我们有时会遇到类似的大数，当计算比较复杂时，可以使用计算工具——计算器。

二、自主学习（5分）

1、学生自主学习教材23--24页。

（1）了解计算工具的发展史。

（2）认识算盘。

(课件出示算盘结构图)

算盘上的每一档代表一个数位。我们选定一档作个位（做个记号），从这一档起向左数，就是十位、百位、千位、万位，这与整数的数位顺序完全相同。算珠都靠框时，表示算盘上没有数。计数时要拨珠靠梁。一个下珠表示1，一个上珠表示5。在十位、百位、千位、万位拨珠靠梁，就分别表示几十、几百、几千、几万，“0”用空档表示。

强调：“5”一般不用五颗下珠表示，而是用一颗上珠表示；“10”一般不用个位上的一颗上珠和五颗下珠表示，而是用十位上的一颗下珠表示；空档表示0。

(3)课件出示练习题：你能分别写出下面算盘表示的数吗？

独立完成，集体订正。（3）计算器的认识。找学生说一说你知道计算器有哪些功能键？

下面是一种计算器。

①

拿出计算器，看看你手中的计算器，再看看同桌和PPT上的计算器，它们有什么相同和不同的地方？

(师强调：虽然计算器的大小、功能不同，但是最基本的功能都是计算) ②

请同学们看一看，计算器包括哪些按键？你知道哪些按键的功能？和同学交流一下。(学生通过实验自己验证、交流) ③

生汇报结果。教师小结：这些是运算时使用的最基本的按键，希望同学们能牢牢地记住它们的功能，并在计算中灵活应用。计算器上还有一些具有特别功能的键。例如，、a、x2等，可以用来计算分数等。

三、学生自主

1、学习教材26页例1。

2、尝试训练：825－138= 26×39= 312÷8=

3、学生自主学习教材26页例2。

4、学生汇报交流。

5、教师强调并小结。

四、

板书设计

计算工具的认识

1.算盘的认识。

(1)算盘的各部分名称。 (2)算盘的作用：计算和记数。

2.计算器的认识。

ON/C开关及清除屏键 AC清除键

关于本教案的常见问题

Q：计算工具的认识ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《计算工具的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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