求一个数的几倍是多少教学设计和教学实录｜教案在线预览

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一、填空。1、明明有3个硬币,每个硬币n元,明明有()元。2、车上原来有X人,中途有8人下车,现在车上有()人。3、有8袋金鱼,每袋有b条,一共有()条。4、有m个饺子,每盘装12个。可以装()盘。5、用字母表示长方形周长的公式()。6、用v表示速度,t表示时间,s表示路程。那么s=(

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所属课文：求一个数的几倍是多少

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2024-06-25 19:45:09

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学校：合肥市海顿学校

求一个数的几倍是多少教学设计和教学实录

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一、填空。

1、明明有3个硬币,每个硬币n元,明明有()元。

2、车上原来有X人,中途有8人下车,现在车上有()人。

3、有8袋金鱼,每袋有b条,一共有()条。

4、有m个饺子,每盘装12个。可以装()盘。

5、用字母表示长方形周长的公式()。

6、用v表示速度,t表示时间,s表示路程。那么s=( ),v=( ) t=( )。如果小强骑车每分钟行145米,行30分钟,小强所行的路程是( )米。

7.(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高9摄氏度。b+9表示()。

(2)某班共有60名学生,女生有60-C名,这里的C表示()。

(3)在一场篮球赛中,小明接连投中y个3分球,3y表示()。8、小明每天跑步a公里,小强每天跑步n公里,两个人每天共跑()公里,15天共跑()公里。

9、24×()- ()×15 = 18

10、小强和他的爸爸相差28岁。小强X岁,爸爸42岁。请用方程表示他们父子的数量关系()。

二、解方程。

ⅹ+36=67 12÷ⅹ=0.3 (X – 3)÷ 2 = 7.5 4X - 3×9 = 29

2X - 7.5 = 8.5 9.8X + X = 75.6 7(5X + 6) = 91 8(X - 6.2) = 41.6 13+x=28.5 2.4x=26.4 4x+13=365

30x+15x=22.5 96÷6+4x=56 3x—2╳7=40

2、简便计算

12.5×(0.7×0.8)6.25×1.02 1.25×99

12.5×32×2.5 4.12-1.78-1.22 4.2÷0.7÷6

12、甲、乙两地相距405米,小红和小芳同时从两地出发相向而行, 3分钟相遇,小红平均每分钟行65米,小芳平均每分钟行多少米?

13、同学们做了90朵花,已知女生做的朵数是男生的2倍。男、女生各做了多少朵花?

关于本教案的常见问题

Q：求一个数的几倍是多少教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《求一个数的几倍是多少》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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