习作4全国优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

习作4教学目标:1.用机敏的眼睛,发现生活中值得关注的事;学会倾听他人的话语,学会到生活中寻找写作材料。2.用睿智的脑,思考值得我们关注的事。用一颗爱的心,表达自己真实的心声。3.用一枝灵动的笔,把自自已所听到的描述下来。4.知道有详有略的记叙一次班级讨论会的经过。写好人物对话片段,正确使用标点符号

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作4

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2018-04-30 21:07:00

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学校：兴化市第二实验小学

习作4全国优秀课堂实录

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关键词：习作4全国优秀课堂实录

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习作4

教学目标:

1.用机敏的眼睛,发现生活中值得关注的事;学会倾听他人的话语,学会到生活中寻找写作材料。

2.用睿智的脑,思考值得我们关注的事。用一颗爱的心,表达自己真实的心声。

3.用一枝灵动的笔,把自自已所听到的描述下来。

4.知道有详有略的记叙一次班级讨论会的经过。写好人物对话片段,正确使用标点符号。

教学重点:

1.学会有详有略地写作方法,注意写好人物对话,正确使用标点符号。

2.引导学生留心观察身边事,做个有心人。

教学过程:

一、师生谈话,导入话题

1.同学们,星期六这天国际上发生了一件大事,有人知道吗?(美国攻打叙利亚),是的,至于攻打的原因我们不去深究,但是叙利亚这个国家从2011年3月份开始便有了内乱,政府军和反对派之间的战争从未停止,战争中谁受到的伤害最大呢?(老百姓)是啊,这么多年老百姓一直都生活在惶恐不安和痛苦中……对此,你想说什么呢?(交流)

总结:通过刚才的一番交流,老师发现同学们确实是心怀天下的新时代少年。你们说的很对,战争给人们带来了巨大的生命和财产损失,引起了国家间、民族间的仇恨,破坏了生态平衡,造成了环境污染,给经历战争的人们留下了难以愈合的心灵创伤,所以这个世界并不和平,我们得庆幸自己生活在了一个和平的国家。

2.生活中经常会发生一些值得关注的事情。我们像刚才那样对事情有自己的看法,并学会参与讨论,发表自己的观点,这就是我们本次习作的要点。

请同学们打开习作四的例文,看范文二至五自然段,你发现了什么?在写这篇作文时我们应注意什么问题?(板书:有详有略,内容具体;写好对话;正确使用标点符号) 3.那么,最近在电视网络我们的班级学校、家的周围有没有发生过什么引起你关注的事呢?(学生交流)

提取话题(班级、小区环境、学校变化、饮食安全……)

说说你们对哪个话题最感兴趣?你对这个话题有什么看法呢?把你的想法在小组内说一说。

学生讨论,相机指导。

同学们讨论得十分激烈,都充分发表了自己的看法。下面哪一组同学说说你们的看法?

现在你能不能把自己与同学讨论的过程记录下来呢?

我们除了可以学例文上的记录方法还可以增加一些提示语,提示语中可写出说话时的语气、动作、神态、心理活动……提示语还可根据需要安排在不同的地方,有在前,在中间,在后,或省略……

学生习作,师巡视指导。

交流反馈。

总结:一个小组就是一个学习团队,大家可以相互帮助,共同进步。下节课我们继续以小组为单位,轮流读一读自己的习作,互相欣赏,相互修改。

生活中有许多值得我们关注的事情,让我们用机敏的眼睛去发现,用睿智的头脑去思考,大胆的去表达自己内心的想法,用灵动的笔记录自己的所见、所闻、所思……

关于本教案的常见问题

Q：习作4全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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