简单战术配合优秀教学设计｜教案在线预览

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七年级第二学期体育课教案教学内容：一、篮球：运球动作。二、游戏。教学目标：一、认知目标：体会篮球：运球的方法，通过观察、思考、想象，能理解自觉锻炼的重要性。二、技能目标：65%左右的学生能初步学会技术动作；发展力量、协调、灵敏等素质，提高机体的综合能力。三、情感目标：培养学生观察、理解、积极思维及自

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单战术配合

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2019-05-07 15:39:00

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学校：清远市清新区山塘镇初级中学

简单战术配合优秀教学设计

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2019-05-07 15:39:00

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关键词：简单战术配合优秀教学设计

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七年级第二学期体育课教案

教学内容：

一、篮球：运球动作。二、游戏。

教学目标：

一、认知目标：体会篮球：运球的方法，通过观察、思考、想象，能理解自觉锻炼的重要性。

二、技能目标：65%左右的学生能初步学会技术动作；发展力量、协调、灵敏等素质，提高机体的综合能力。

三、情感目标：培养学生观察、理解、积极思维及自我锻炼能力。培养团结协作精神。进一步培养学生篮球兴趣和篮球的意识，激发学生对竞技体育的兴趣。

教学过程：

一、课堂常规。

1、体育委员整队、点名。 2、师生问好，教师宣布课的任务。

3、检查服装，安排见习生，明确安全事项。

要求：集合快、静、齐，精神饱满。

二、准备运动。

原地定位徒手操数节，各节4X8拍。教学组织要求：成体操队形边讲边练，要求动作到位，活动充分、。

教学方法：讲示结合、学生听口令集体练习。

三、基本部分：

篮球：运球的动作。

1、动作名称：高、低、左、右运球的动作。

2、教学任务：学习体会高、低、左、右运球的动作。

3、教学要求：体会动作。高、低、左、右运球

4、教学重点：运球的协调。

5、教学难点：运球的重心不要过高。

6、教学方法：

（1）徒手练习，（按口令高、低、左、右运球的模仿练习）。

（2）自抛自接球的行进间运球练习。

7、教学组织：分组进行练习。

8、保护帮助：（志愿者和教师一起演示）

9、易犯错误：动作不清楚。

10、纠正方法：分解动作与完整动作相结合。

游戏：运球比赛。教师明确要求，学生按要求自觉完成比赛。

四、结束部分：

1、还原基本队列队并小结概况。

2、放松调整、稳定情绪（略）。

3、安排学生收拾器材，师生再见。

场地器材：1、篮球场3个；2、篮球12只；。

负荷预计：中教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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