熟悉水性课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

游泳课（熟悉水性）恩平市年乐夫人学校曾广存一、指导思想：坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生通过学习熟悉水性，从思想上，克服怕水的心理。掌握水中抱膝浮体、展体的动作，

资料类型：教学教案文档

所属课文：熟悉水性

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2019-06-26 10:24:00

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学校：恩平市年乐夫人学校

熟悉水性课件配套优秀教案案例

未知

2019-06-26 10:24:00

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关键词：熟悉水性课件配套优秀教案案例

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游泳课（熟悉水性）

恩平市年乐夫人学校

曾广存

一、

指导思想：坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。

让学生通过学习熟悉水性，从思想上，克服怕水的心理。掌握水中抱膝浮体、展体的动作，学会抱膝、展体、水中站立动作和水中滑行，并达到熟练的程度为进一步学习游泳打好基础，掌握水中呼吸方法。通过本次课培养学生自信、果敢的意志品质。

二、教材分析：

本节课的主要内容是熟悉水性，从思想上，克服怕水的心理。游泳是一项比较运动项目。学生的心理作用起到非常重要的作用，学生必须克服心理恐惧，对水有一定的认识。本节课通过游戏的方式帮助学生对水的认识，让学生对游泳产生喜欢的乐趣。不知不觉中消除了对水的恐惧感。

三、学情分析：

该班同学已经了解了水的特性，掌握了在水中的行走，呼吸，漂浮等。怎样利用水的特性。在此基础上学习在水中的憋气，借助水手脚的发力。学会在水中漂浮，蹬壁滑行。

关于本教案的常见问题

Q：熟悉水性课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《熟悉水性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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