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固安中学九年级物理(全)16.2 串、并联电路中电压的规律(学案)编制人:编制时间:2019.04.27 学科组审核人:审核时间:2.19. 4.25 授课时间:4.26 班级姓名课题:串、并联电路中电压的规律课时:第 1课时学习目标1.探究串联和并联电路的电压关系2.在探究过程中,培养动手能力以及

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第二节 探究串、并联电路中电压的规律名师教学设计1

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第二节 探究串、并联电路中电压的规律名师教学设计1

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正文

固安

中学

九年级物理(全)

16.2 串、并联电路中电压的规律(学案)

编制人:

编制时间:2019.04.27

学科组审核人:

审核时间:2.19. 4.25

授课时间:4.26

班级

姓名

课题:串、并联电路中电压的规律

课时:第 1课时

学习目标

1.

探究串联和并联电路的电压关系

2.

在探究过程中,培养动手能力以及严谨的科学态度

实验器材

2节干电池,电压表一个(0~3V、0~15V),小灯泡2个(灯泡规格不同),开关1个,导线若干。

提出问题

1.串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?

2.并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?

猜想与假设

1.

串联电路中: 2.并联电路中: 设计与进行实验

(一)探究串联电路中电压的规律

1.实验电路图:

2.实验步骤:

①检查器材,观察电压表的量程和分度值。

②按照电路图连接串联电路(注意开关的正确状态)。

③闭合开关查看两灯是否发光。

④将电压表与L1灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。 ⑤将电压表与L2灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。

⑥将电压表与整个L1

、L2串联电路并联,测出串联电路的总电压,记入表格中。

⑦更换一只小灯泡,重复实验步骤④至⑥。 ⑧断开开关,整理器材。

阳光

有爱

好学

向上

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固安

中学

九年级物理(全)

16.2 串、并联电路中电压的规律(学案)

编制人:

编制时间:2019.04.27

学科组审核人:

审核时间:2.19. 4.25

授课时间:4.26

3.实验数据记录

实验次数

1 2 L1灯两端的电压U1/V

L2灯两端的电压U2/V

串联电路的总电压U/V

分析和论证

分析实验数据,论证猜想与假设是否正确,你能总结出什么结论?

实验结论: 表达式: (二)探究并联电路中电压的规律

1.实验电路图:

2.实验步骤:

①按照电路图连接并联电路。

②将电压表与L1灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。 ③将电压表与L2灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。

④将电压表与整个L1

、L2并联电路并联,测出并联电路的总电压,记入表格中。

⑤更换一只小灯泡,重复实验步骤

②至④。 ⑥断开开关,整理器材。

3.实验数据记录

实验次数

1 2 L1灯两端的电压U1/V

L2灯两端的电压U2/V

并联电路的总电压U/V

分析和论证

分析实验数据,论证猜想与假设是否正确,你能总结出什么结论?

实验结论: 表达式: 评估交流

阳光

有爱

好学

向上

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