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教学足球中、边路进攻战术和内容足球游戏。教学目标课次18 场地器材足球场1、通过学习使学生掌握足球中、边路进攻的基本方法和技术,及其在实战中运用进攻战术的能力。2、培养学生团结协作、灵敏机智、奋勇顽强的优良品质。教学进攻战术的方法与配合的原则。重点教学技术动作的熟练程度与运用能力。难点课的结构内容组

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简单战术配合优秀获奖教案

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简单战术配合优秀获奖教案

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正文

教学

足球中、边路进攻战术和内容

足球游戏。

教

学

目

标

课次

18 场地

器材

足

球

场

1、通过学习使学生掌握足球中、边路进攻的基本方法和技术,及其在实战中运用进攻战术的能力。

2、培养学生团结协作、灵敏机智、奋勇顽强的优良品质。

教学进攻战术的方法与配合的原则。

重点

教学技术动作的熟练程度与运用能力。

难点

课的结构

内容

组织与要求

次数

时间

强度

3

弱

1、体育委员整队、报告人1、

组织:

数。

开

始

部

分

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

◎

2、师生问好。

3、宣布本课内容。

4、检查学生着装、安排见○—学生 ◎—教师

习生。

5、学生听口令练习。

2、要求:集合快、静、齐

3、队伍整齐,不许讲话.

7

中

1、慢跑:慢跑一圈:全班组织教法及要求

成一路纵队,追逐跑。最要求:保持队形,控制好慢后一人快速超过前面的每跑的节奏。

个人到排头,依次进行。

2、行进间徒手操:

准

备

部

分

队形:成一路纵队围绕教师①

头部运动

4×8拍

走成一个圆圈。

②

扩胸运动

4×8拍

教法:

③ 体转运动

4×8拍

1、教师示范并领做。

④ 腹背运动

4×8拍

2、学生听口令跟随练习。

⑤ 正压腿

4×8拍

3、动作整齐、协调,充分活⑥

侧压腿

4×8拍

动各关节。

⑦

跳跃运动

4×8拍

准

备

部

分

3、颠球练习:学生进行要求:

15分钟的颠球练习。

练习认真、颠球部位正确、熟练。

一、足球游戏

1、折线运球接力:

组织教法及要求

15

30

高

基

本

部

分

○ ○ ○ ○ ○ ⊙

游戏方法:将学生分成人

数相等的2组,成一列纵队

○ ○ ○ ○ ○ ⊙

站在起跑线后,各组第一教法: 人持球.教师发令后,第一1、教师讲解示范

人绕过五根杆,将球运至2、学生听口令练习

于前面的圆圈,然后快速要求:必须运球绕过每一根跑回去击第二人手掌后,杆,无球时必须做冲刺跑。

第二跑至圆圈,运球绕过二、组织

每一根标杆,运至起跑线1、教法:教师讲解示范。

交给第三人,第三人重复

第一人动作.

⊙ ⊙

2、运球摘尾巴:

游戏方法:学生1人1球, ⊙ ⊙

每位学生后面都夹上一张 ⊙ ⊙

纸条在中圈内运球,运球

过程中去摘别人的尾巴, 2、学生听口令练习。

看游戏结束时谁摘的尾巴要求:在摘别人尾巴的同时最多. 3、橄榄球足球

要保护好自己的尾巴。

3、游戏时间:20分钟

方法:学生分成两队在半要求:1、头顶球必须是抛给个球场内进行比赛,可运同伴顶入。

球,可抱球跑,在射门时,头2、游戏中注意安全,遵守规顶球进球得4分,抱进门得则。

3分,脚踢进得2分, 手抛

进得1分。

二、学习中边路进攻战术;

教法:

1、第二空档二过一,配合1、教师结合图纸进行讲解、下底动作要领:A传球给B并做示范.

后快速插上,准备与B做2、学生练习,教师观察指导。

二过一配合,并控制防守跑动图:

者的跟随移动,B将球传给

⊙

后插上的,C接球后下底传中,A、B同时跟上包抄C⊙

基

本

部

分

40

高

⊙

2、个人边路强攻

动作要领:队员分两组,A

⊙

做边路强攻练习,A与B做◎

完二过一配合后下底传中⊙

B跟上接应,重复练习.

3、个人边路传球下底传中

⊙

动作要领:A做运球绕杆

下底传中的练习,B跟上包⊙

◇ ◇ ◇ ◇

抄射门。

要求:运球和传球要协调

的传中球射门。

一、整队集合。 组织 二、放松操。

1、两列横队集合。

5

低

结

束

部

分

1抖甩手臂

2、学生听口令练习。

2、按摩小腿

三、课后小节。

3、

3、尽量放松肌肉关节部位。

要求:

四、安排归还器材。

课后要练习脚背内侧踢球提五、宣布下课。

课后小记

高基本技术。

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关于本教案的常见问题

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