简单战术配合课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

足球第一课——认识足球教学设计东源高级中学林跃一、指导思想依据新课标的要求，以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心全面发展为目标。在授课过程中，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生参与课堂的积极性，培养学生的创新意识和终身体育锻炼意识。二、教材分析本节课内容是《学生体能锻

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所属课文：简单战术配合

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2019-06-29 13:52:00

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学校：东源县高级中学

简单战术配合课堂实录【3】

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2019-06-29 13:52:00

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关键词：简单战术配合课堂实录【3】

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足球第一课——认识足球教学设计

东源高级中学林跃

一、指导思想

依据新课标的要求，以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心全面发展为目标。在授课过程中，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生参与课堂的积极性，培养学生的创新意识和终身体育锻炼意识。

二、教材分析

本节课内容是《学生体能锻炼的意义和方法》，是初中体育课足球这一教学内容的重要知识点，这节课主要采取教师引导，师生共同探讨的教学方法，理论结合实践，培养学生团结协作、拼搏向上的体育精神。

三、学情分析

本课教学对象为七年级级学生，初中学生身心发展处于快速发展阶段，对新鲜事物有很大的好奇心，尤其是现在小学缺乏专业的足球老师，基本没有上过足球课，所以足球这项体育运动对于他们来说是新鲜的，新奇的。所以本节课要循序渐进、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生对足球这项体育运动的认识和热爱。

四、教学目标

1、了解与认识足球这项体育运动；

2、学习现代足球的发展与部分规则；

五、教学重难点

重点：认识与知道足球这项体育运动的出现与发展

难点：足球运动的发展现状与比赛规则

六、教学方法

启发教学法、互动探讨法

七、教学过程

1.视频导入《足球比赛的精彩瞬间》，让学生体会足球运动的魅力。引导学生谈感想。

2.认识现代足球运动。

3.介绍足球运动的发展。

4.讲解足球运动的部分规则。

5.小结。

6.作业：课后阅读关于足球的书籍或者观看一部足球电影。

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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