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中考复习------几何中的最值问题授课人:程鹏学习目标:知识溯源,从知识转化角度,借助中考真题的讲解,引导学生掌握处理最值问题的基本知识源(见导学案中的标题),明确解决最值问题的思考方向,掌握数学建模的核心素养。学习重点:①两点间线段最短;②垂线段最短;③三角形的三边关系;④二次函数的最值问题.命
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总复习优秀公开课教案
未知
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关键词:总复习优秀公开课教案
正文
中考复习
------几何中的最值问题
授课人:
程
鹏
学习目标:知识溯源,从知识转化角度,借助中考真题的讲解,引导学生掌握处理最值问题的基本知识源(见导学案中的标题),明确解决最值问题的思考方向,掌握数学建模的核心素养。
学习重点:①两点间线段最短;②垂线段最短;③三角形的三边关系;④
二次函数的最值问题.命题特点侧重于在动态环境下对多个知识点的综合考查. 1.知识点
垂线段最短
直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短.简称垂线段最短。
例1:
如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,M为弦AB上的一个动点,
求OM最小值为
O
变式训练:
AMBRT△ABC中∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,P为AB上的任意一点,过P作,过P分别作PEAC,PFBC,垂足分别为E,F,连接EF,则EF最小值为
A
P
E
CB2.
知识点
轴对称-最短路径
F(1)在直线l同侧有A、B两点,请在直线l在找一点P使得PA+PB最小,
最小值等于线段
长度。
课后思考:在直线l异侧有A、B两点,请在直线l在找一点P使得PB与PA差最大,最小值等于线段
lA
B
例2:如图所示,正方形ABCD中AB=5cm,BE=1cm,P为对角线AC上一动点,求PE+PB的最小值
3知识点
立体图形-最短路径
例3:如图所示,有一圆形油罐底面圆的周长为24m,高5m,一只蚂蚁从A处沿表面爬行到对角B处吃食物,它爬行的最短路线长为多少?
C
B
侧面展开
解:由题知:AC=5m,BC=12m
勾股定理得BC2AC2AB2
AB=13(m) .
A
变式训练:如图是一块长,宽,高分别是5cm,3cm和4cm的长方体木块一只蚂蚁要从长6.课后作业
方体木块的一个顶点A处,沿着长方体的表面到长方体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是
规律总结:
*选讲4
动点问题中的最值
例4:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,求B′D最小值?
5.课堂反思:
1.
菱形ABCD边长为4cm,∠B=60°,E、F分别为BC,CD上两点且∠EAF=60°,连接AE,AF, 求△AEF面积最小值
如图C为⊙O的上一点,点AB为直径,且AB=4cm,∠BAC=20°,E为
弧BC的中点,
P2.是OB上一动点,求PE+PC的最小值是
.
CAE
AOPBBD
EF
C1题
2题
3题
3.如图是一块长,宽,高分别是6cm,4cm和3cm的长方体木块一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A处,沿着长方体的表面到长方体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是
4.木杆AB斜靠在墙壁上,木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端也随之沿射线OM方向滑动,图中虚线画出木杆的中点P随之下落的路径,其中正确的是(
)
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