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足球（一）：胸部停球欧龙江学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。重 点：积极预判，主动迎球做动作。难 点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
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- 学校：贺兰县第四中学
大腿、胸部接球教学活动设计方案
未知
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关键词：大腿、胸部接球教学活动设计方案
正文
足球（一）：胸部停球
欧龙江
学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。
2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。
3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。
重 点：积极预判，主动迎球做动作。
难 点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。
教学
教学内容
过程
自
主
活
1.课堂常1.向学生问好。
1.体育委员报告出勤情况。
规：集队2.出示学习目与考勤。
标与内容。
2.准备活
3.提出课堂管理目标及其它要求。
○
○
○
○
○
○
○
○
2.向老师问好。
组织：○
○
○
○
○
○
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○
○
教师指导
学生活动
动
动：
①关节操。
1.手势提示或口头激励。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
△
②挺胸，2.引导学生练收胸、收习，口令指挥。
1.由体育骨干带做创编操。
腹徒手练习。
2.学生自主做模仿练习。
组织：由集合队形散成散点站位。
尝
试
胸部停
球适用于体
停高空球
验
球。分为挺胸式停球和收胸式停球两触球刹那收胸种。
落地为收胸式收腹使球缓冲弹起自然落地为挺胸式停球；○ ○
○ ○ ○ ○ 体上挺使球稍○
和平直来球。球触胸刹3.自抛自停做模仿练习。
那，两脚蹬地身组织：○ ○ ○ ○ ○ 胸部主动迎接①挺胸式停球；②收胸式停球。
张开，先预判，2.观察胸部停动作示范：
学习胸部1.展示技术图停球技术：
解或影象，分析动作结构，提示要领：两臂自然1.观察图解或影象，找出技术动作的主要特征（挺胸或收胸、收腹的时机，两臂位置，身体动作顺序如何？）。
停球。
2.师生合作示范。
合
作
探
究
合作学习：
尝试两种胸部停
球的多种
练习方法，拓展思维、挖掘潜能，
通过探究，创新出适合自我的训练方法，并与同伴交流。
1.游戏：1.规定谁让球组织：6-7人一组围成圈，1人3.教师定点传出平胸球或高吊球。
2.加大练习难○
1.教师以引导1.互抛互停边交流边练习。
性口令，提示组织：○ ○ ○ ○
动作方法。
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
○ ○ ○ 度，增加挑战2.自踢或自抛，用胸部停墙上反性。
弹球。
3.停中距离传来平胸球或高吊球。（学生自主选择参加2或3的练习）
展
示
评
价
自由式胸部及身体落地就替换站中间者。
站在中间。 ○ ○
○ ☉ ○
○ ○
其他部位2.引导学生，同传接球接力。比一比看谁做得最好。
2.小型足
球赛：
进1.规定双方不行自主性、创造性练习与配合，体验足球比赛的乐趣。
3.放松与总结。
1.引导学生做放松活动。
设守门员，进☉
球或完成一次胸部停球配合均记1分，3分钟一局，局分少者自动出局。
2.对队员表现即时评价。
伴之间多做空中传接球，组织：5人或7人制，场地40m有目的地进行胸部停球配合。
☉
○ ×25m左右。
○ ○ ☉ ○ ○ ☉
☉ 1.总结学习心得与体会。
2.评出本课学习表现优异者。
2.作课堂总结、表扬、鼓励。
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