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第九章一元一次不等式(组)复习（一）授课人：陈淑懿复习目标:能比较熟练地利用不等式的性质解不等式(组),会求不等式(组)的特殊解;能在数轴上正确表示出不等式(组)的解:能够利用不等式(组)解决一些简单的待定字母;能够比较好的应用不等式（组）的知识解决含参问题. 复习重点:不等式(组)的解法,熟练

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2019-06-14 09:54:00

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学校：广州市第四中学

测试板书设计及意图

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关键词：测试板书设计及意图

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第九章一元一次不等式(组)复习（一）

授课人：陈淑懿

复习目标:能比较熟练地利用不等式的性质解不等式(组),会求不等式(组)的特殊解;能在数轴上正确表示出不等式(组)的解:能够利用不等式(组)解决一些简单的待定字母;能够比较好的应用不等式（组）的知识解决含参问题. 复习重点:不等式(组)的解法,熟练求不等式(组)的一些常见应用. 复习难点: 能够比较好的应用不等式（组）的知识解决含参问题. 复习过程：

一、以点带练，例题剖析

考点一：不等式基本性质的运用

例1：已知

,下列序号中正确的有

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

考点二：

解和解集的表示

例2-1写出下图的解

例2-2完成不等式组的解集

考点三：解不等式或不等式组

例3：

例4：

2x＜1－x≤x＋5 1

考点四：特殊的解或解集

例5-1．如果代数式

的值不小于

，求x的取值范围，并求出满足这一

条件的最大负整数和最小正整数.

考点五：绝对值非负性

例6-1. 若

,求x的取值范围.

例6-2.

若

，求x的取值范围.

例6-3. 若

，求x的取值范围.

注：正数的绝对值是

，负数的绝对值是

考点六：待定字母的确定

例7-1. 已知关于x的不等式

,如图表示在数轴上，则a的值为

例7-2关于x的不等式

的解集为

，那么a的取值范围是

例7-3. 关于x,y的方程组

的解满足

,求m的最小整数值.

例7-4. 已知x的不等式

的正整数解有4个，求

三、归纳总结：

m的取值范围.

四、练习深化

１. 若

,则下列不等式中，不成立的是（

）

Ａ.

2. （1）1

的解集为

，其中正整数的解为

（2）

的解集为

，其中负整数的解为

3. 解不等式组

若

，求x的取值范围(

) Ａ.

5. 若

则有（

）

Ａ.

6. 已知点Ｍ（-35-Ｐ，3+Ｐ）是第三象限的点，则Ｐ的取值范围是

. 7.

若点Ｍ（2m+1,3-m）关于Ｙ轴的对称点Ｎ在第二象限，则m的取值范围是

已知方程组

有正整数解，求k的取值范围

.。

9.. 若不等式组

无解，则a的取值范围是

10.

已知方程组

的解x,y都是正数，求m的取值范围

关于本教案的常见问题

Q：测试板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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