《简•爱》：外国小说的阅读优质课一等奖｜教案在线预览

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中考复习非连续性文本阅读教案(授课时间:2019年5月10日) 课标目标: 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连绩性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。能力目标: 能阅读多种材料组合、较为复杂的非连绩性文本，能从文字材料或图表、漫画等材料中捕捉信息，读懂信息，得出结论。过程和方法: 1、对于文字

资料类型：教学教案文档

所属课文：《简•爱》：外国小说的阅读

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2019-06-12 09:08:00

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学校：安庆市石化第一中学

《简•爱》：外国小说的阅读优质课一等奖

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中考复习非连续性文本阅读教案

(授课时间:2019年5月10日) 课标目标: 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连绩性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。

能力目标: 能阅读多种材料组合、较为复杂的非连绩性文本，能从文字材料或图表、漫画等材料中捕捉信息，读懂信息，得出结论。

过程和方法: 1、对于文字类的文本，要引导学生关注标题、中心句、结构等，提取关键信息，概括文本内容，探究文本所持的态度、观点或掲示的主要问題。

2、对于图画类的文本，要引导学生按一定的顺序客观地说明其构图要素，或准确描述漫画、图标等画面的内容，指出这类文本的含义，要特别关注徽标的变形，领会其寓意，要找准漫画讽刺颂扬的对象。

3、对于表格类的文本，要引导学生分析图表数据，抓住变化规律，比较概括图表反映的主要信息，指导学生谈看法和建议。

4、对于图示类的文本，要引导学生根据地图、示意图说明方位和路线。

情感态度和价值观

激发学生关注热点新闻的意识，使之对热点新闻能持有自己的评价态度。指导学生联系生活，用材料里的知识解决生活中的间题。

复习重点: 领会文本的意思，得出有意义的结论。

关于本教案的常见问题

Q：《简•爱》：外国小说的阅读优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《简•爱》：外国小说的阅读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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