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课题第二单元整理复习课型新授授课时间1、在具体情境中体会除法的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。教学2、能比较熟练地运用2—6的乘法口诀求商。目标3、会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。4、培养认真观察、独立思考的学习习惯。教学重点教学难点课前准多媒体课件1、能比较熟练地运用2—

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所属课文：整理和复习

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2018-05-21 10:48:00

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学校：宽城满族自治县龙须门镇柳树底下小学

整理和复习教案推荐

未知

2018-05-21 10:48:00

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关键词：整理和复习教案推荐

正文

课题

第二单元整理复习

课型

新授

授课时间

1、在具体情境中体会除法的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

教学

2、能比较熟练地运用2—6的乘法口诀求商。

目标

3、会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

4、培养认真观察、独立思考的学习习惯。

教学重点

教学难点

课前准多媒体课件

1、

能比较熟练地运用2—6的乘法口诀求商。

2、会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

1、能比较熟练地运用2—6的乘法口诀求商。

2、会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。。

备

教

学

过

程

预

设

共性部分

课前清点人数：

排除隐患

一、前置性作业

1、用自己的方式举例说说什么是平均分，写出算式，并指出被除数、除数、商。

2、课本26页2题，任意指一句口诀，说出一个性部分

个乘法算式和两个除法算式。然后将书中的空白补充完整。

3、思考□+□+□+□=8 □=？

12=○+○+○ ○=？

说一说你是怎么想的。

二、复习

1、速度背诵1—6的乘法口诀

2、口算27页1题中16道口算题。任选题目说出各部分的名称。

三、小组交流前置性作业。

四、小组展讲

五、自我挑战

课本27页2、4题。

六、师小结，谈谈收获。

课后安全教育：防火小知识介绍。

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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