口头表达：专题发言优质课一等奖

<1>浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是

:

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦

用互文手法写出离别之愁的是:

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月

直抒胸臆和借景抒情相结合表达离别之苦的是:

<2> 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

第一次用侧面衬托手法写出琵琶女演奏技巧高超的的诗句是：

琵琶声停欲语迟

写琵琶女出场时表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：

这与下面琵琶女出场后“__犹抱琵琶半遮面”。____的情态复杂的内心情感十分传神地表现出来了：

描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的是：千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

1总写琵琶女的演奏时，先用“_“转轴拨弦三两声”___ ”校弦试音，

但诗人却用“___“未成曲调先有情”__ ”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。

2写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“___“低眉信手续续弹”

_____ ”、“ ____“轻拢慢捻抹复挑”__”描写弹奏的神态，也用“___“似诉平生不得意”__ ”、“ __“说尽心中无限事”__ ”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。

3 描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗重特点的句子是___大弦嘈嘈如急雨,_____;表现了乐声轻细的特点的句子是__小弦切切如私语___ 4用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描的：_嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。__。

5诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：___间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

6白居易另有绝句《夜筝》、其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是《琵琶行》“__冰泉冷涩弦疑绝,__ ，__疑绝不通声暂歇_ 。__别有幽情暗恨生__ ，

_此时无声胜有声

”一节诗句的化用。

7诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

8上联是“何处少墨同多墨”、下联如从《琵琶行》中选句应是__此时无声胜有声_ 9把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：________银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

10表现乐曲激越雄壮的特点的句子是__银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。__ 11运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：_______。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

12《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“___东船西舫悄无言,__ __唯见江心秋月白。

<3> 1运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是___曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒

2琵琶女年轻时人们对他的态度是_五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

3写琵琶女年轻时纵情欢笑场面的是: ___钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污

4表现琵琶女年长色衰的诗句是：

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故

5表现琵琶女年老色衰之后寂寞处境的诗句：

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇

6传说某位皇帝在一次殿试中要求殿试者先念错一句唐诗、再用第二句唐诗补救。第一位考生思索片刻、念道“人面菜花相映红、桃花净尽菜花开。”第一句错念崔护《题都城南庄》“人面桃花相映红”、第二句出自刘禹锡《再游玄都观》。,皇上赞许。第二位考生的两句诗更绝“少小离家老二回、

。”第一句错念贺知章1

《回乡偶书》“少小离家老大回__老大嫁作商人妇”、第二句出自白居易《琵琶行》龙颜大悦。

6借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“____去来江口守空船,绕船月明江水寒______。

”

7古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“ ________梦啼妆泪红阑干______ __。”

8苏轼《前赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟、泣孤舟之嫠妇。”其中“泣孤舟之嫠妇”化用了《琵琶行》中的四句“____去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。__”

<4> 1将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来

(也是诗眼主旨句)是：同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

在《琵琶行》一诗中,当琵琶女自诉身世,讲到“___夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干____”的时候,就更激起“我”的情感共鸣,于是发出了“___同是天涯沦落人,相逢何必曾相识__”的感慨,因此才有了同病相怜、同声相应的诗文,才忍不住说出了自己的遭遇。

李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼、心有灵犀一点通”表达了身不能共处、心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是“___同是天涯沦落人,相逢何必曾相识__ 陆机《文赋》指出，写作的奥秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。

白居易《琵琶行》的警策语是

同是天涯沦落人

，相逢何必曾相识

2文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“___我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城__。

3从听觉表明诗人住地偏僻落后的诗句是

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声

4从触觉和视觉表现作者住地环境艰苦的诗句是

住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生

描写诗人被贬之后凄苦的居住环境的诗句是____住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生_ 5杜鹃、是我国古诗词中最常见的意象、因其啼声甚哀、往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“__其间旦暮闻何物、杜鹃啼血猿哀鸣_两句就表达了一种凄凉之意。

从听觉表现环境艰苦的是

其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣

7古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“__春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

8表现诗人内心孤独，缺少精神享受的诗句是

岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听

<5> 1在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是___莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》____。

2而琵琶女面对诗人的邀请__感我此言良久立,却坐促弦弦转急。__ 3、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是__座中泣下谁最多、江州司马青衫湿。

古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的

座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

。

**《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终、对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子别时茫茫江浸月, 唯见江心秋月白,秋月春风等闲度, 绕船月明江水寒,春江花朝秋月夜

**.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写第一次“忽闻水上琵琶声”、侧面描写的句子是_______主人忘归客不发

第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后、诗人用, _东船西舫悄无言,唯见江心秋月白_进行侧面描写

最后一次“凄凄不似向前声”、作者又用“__满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多、江州司马青衫湿作侧面描写。

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《秋兴八首（其一）》

①以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。。

②借秋天长江与塞上景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

③用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子： 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心

④借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子： 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧

《咏怀古迹（其三）》

①运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 ， 。

②写凝练地尽昭君一生悲剧的句子是 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏 ③借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子画图省识春风面，环佩空归夜月魂。

④诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论

《登高》

集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子万里悲秋常作客，百年多病独登台。

道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

3

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆？只是当时已惘然。

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年

2、作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子是：

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃

3、

《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感的句子是

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：

此情可待成追忆，只是当时已惘然 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹；

从对比角度写李.杨的爱情悲剧的句子是 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛； 比手法来警示后世，点明题旨的诗句是 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

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