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自然资源与人类【学习目标】1.了解我国自然资源的特征,举例说明。2.了解自然资源的概念、分类及其基本属性。3.理解自然资源的可持续利用的有效措施。【活动过程】活动一:结合下面材料和我国矿藏资源分布图思考材料一 我国自然资源总量丰富,人均量少。按储量计算,我国矿产资源量居世界第三,可开发利用的水资源

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第一节 自然资源与人类——以洪灾为例第一课时教学设计

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第一节 自然资源与人类——以洪灾为例第一课时教学设计

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关键词:第一节 自然资源�…第一课时教学设计

正文

自然资源与人类

【学习目标】

1.了解我国自然资源的特征,举例说明。

2.了解自然资源的概念、分类及其基本属性。

3.理解自然资源的可持续利用的有效措施。

【活动过程】

活动一:结合下面材料和我国矿藏资源分布图思考

材料一 我国自然资源总量丰富,人均量少。按储量计算,我国矿产资源量居世界第三,可开发利用的水资源居世界第一,森林面积居世界第四,国土面积居世界第三,说明我国是个自然资源大国。但是,我国人口众多,具有庞大的人口基数,从而使得我国自然资源的人均值在世界上处于低水平。目前我国矿产、水资源、森林、耕地、草地、石油、天然气的人均占有量分别不足世界平均水平的50%、28%、14%、32%、32%、12%、5%。由此可见,我国自然资源总量是丰富的,但人均水平却比较低。

材料二

我国矿藏资源的分布

1.尝试举例我国的自然资源。

2.结合材料,分析我国自然资源的基本特征。

3.结合材料二,举例说明我国能源矿藏(煤、石油、天然气)的分布的地区。

活动二:阅读课本第101—102页文字,理解自然资源概述

1.说说自然资源的概念,学会判断下列哪些属于自然资源。

铁矿石、钢铁、野菜、蔬菜、闪电、电视机、石油、汽油、煤气、河水、金矿、太阳光

1

热、

石灰岩、大理石建材

2.自然资源的分类

⑴根据自然资源的属性分类。

⑵根据自然资源自我再生的性质分类。

⑶议一议,有人说:“可再生资源如果利用不当,可能变成非可再生资源”。还有人说:“可再生资源是‘取之不尽,用之不竭’”。你同意以上观点吗?为什么?举例说明。

3.结合课本填写下表,归纳自然资源的属性

属性

有限性

整体性

地域性

多用性

社会性

表现

举例

开发利用要求

活动三:自然资源及其利用---以煤炭为例

材料:煤炭被人们誉为黑色的金子,工业的食粮,它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。虽然它的重要位置已被石油所代替,但在今后相当长的一段时间内,由于石油的日渐枯竭,必然走向衰败,而煤炭因为储量巨大,加之科学技术的飞速发展,煤炭汽化等新技术日趋成熟,并得到广泛应用,煤炭必将成为人类生产生活中的无法替代的能源之一。

1.煤炭的利用过程

阅读课本第102-104页相关内容,回答:

时期

时间

主要能源

能源时代

直接原因

前煤炭时期

煤炭

以蒸汽机为标志的产业革命

煤炭时期

后煤炭时期

2

根本原因

2.能源结构的转变

观察下面的图,回答:

⑴前煤炭时期(又称木柴时期)分界线在什么时候?简要叙述木柴时期世界能源结构特点,并说明造成这种特点的原因。

⑵煤炭时期维持了较长的时间,人类进入后煤炭时期的主要事件是什么?什么时候石油取代煤炭成为最主要能源?延长横坐标,适当地画出煤炭比重变化趋势曲线。

⑶你预测人类将来的能源结构将产生怎样的变化?

3.我国的能源消费结构

⑴

对比上面的两幅图,说明我国的能源消费结构的特点。

3

⑵讨论我国能源问题、原因及解决的措施。

【课堂反馈】

一、单项选择题

1.我国水资源的时空分布特征: ( ) A.冬春多,北部少

B.夏秋多,南部少 C.冬春少,西部少

D.夏秋少,东部少

我国天然气资源丰富,约有33万立方米,目前已经探明的资源储量有4万亿立方米。主要分布于陆上的陕甘宁、鄂尔多斯盆地中部地区、四川盆地川东地区、新疆塔里木盆地和青海柴达木盆地和南海南部等气源区。我国正在实施大型基础设施建设-西气东输工程。根据材料分析回答2--6题。

2.下列关于天然气资源的性质,叙述正确的是 ( ) A.属于可再生资源 B.属于生物资源 C.属于不可再生资源 D.属于气候资源

3.根据材料,天然气在我国的分布说明了 ( ) A.具有区域差异性

B.具有数量的有限性

C.具有利用的发展性

D.具有资源的联系性

4.天然气的分布,其主要制约条件是 ( ) A.热量 B.水分

C.土壤

D.地质作用

5.我们在进行开发利用天然气时,要注意合理规划,适度开发,其主要依据是 ( ) A.目前我国天然气资源数量太少 B.我国天然气资源分布在空间上不平衡

C.我国天然气资源开发利用技术还不够 D.天然气是属于不可再生资源,其数量是有限的

6.按照可持续发展原则,人类要实现自然资源的可持续利用,下列做法不合理的是 ( ) A.适度的开发,不能超过自然资源的再生能力

B.将眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,考虑子孙后代的利益

C.高度重视对生态环境的保护,实现科学利用的和保护相统一

D.高度保护非可再生资源,不能开采利用

7.下图为“我国部分能源生产和消费地区分布示意图”,图中字母代表能源生产和输出地区,甲、乙、丙为能源输入地区,箭头表示能源输出方向。读图回答:

(1)图中属于我国重点开发的三个水能基地有

(填字母)

(2)在E基地工程建设产生的诸多需要解决的地理问题中,就其艰巨性、复杂性以及受公

4

众关注的程度而言,首推的是 问题。

(3)图中属于我国重点开发的石油、天然气能源基地是

(填字母)由B、C、D、E地区输往甲、乙、丙地区的能源输送工程称为“

”工程。

(4)建设这些能源工程的重要意义在于

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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