第一节旅游资源的分类与特性教学设计及教案分析｜教案在线预览

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资料摘要

《旅游地理》教案教学目标：一、旅游资源的类型与分布1．旅游资源的内涵，旅游资源的多样性2．自然旅游资源与人文旅游资源的区别3．我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值二、旅游资源的综合评价1．旅游景观的观赏方法2．旅游景区的景观特点及其形成原因3．旅游资源开发条件评价的基本内容三、旅游规划与旅游活动

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节旅游资源的分类与特性

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2019-06-20 08:08:00

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学校：开平市长师中学

第一节旅游资源的分类与特性教学设计及教案分析

未知

2019-06-20 08:08:00

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关键词：第一节旅游资源�…教学设计及教案分析

正文

《旅游地理》教案

教学目标：

一、旅游资源的类型与分布

1．旅游资源的内涵，旅游资源的多样性

2．自然旅游资源与人文旅游资源的区别

3．我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值

二、旅游资源的综合评价

1．旅游景观的观赏方法

2．旅游景区的景观特点及其形成原因

3．旅游资源开发条件评价的基本内容

三、旅游规划与旅游活动设计

1．旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，旅游景区的景点、交通和服务设施的初步规划与设计

2．旅游点的确定，合理的旅游路线的选择

3．地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施

四、旅游与区域发展

1．旅游业的发展对社会、经济、文化的作用

2．旅游与景区建设对地理环境的影响

3．旅游开发过程中的环境保护措施

教学重点：旅游资源的类型与旅游资源的综合评价

教学难点：旅游资源的综合评价及旅游规划

第二课时

旅游资源开发条件的评价

1．资源价值

（1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。

①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因

②科学价值

③历史文化价值——主要指人文景观而言

④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为

世界上重要的产业之一。

（2）旅游资源的集群状况

（3）景观的地域组合状况

2．地理位置与交通

3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。

4．基础设施——决定旅游地的接待能力和服务水平，直接影响旅游资源的开发利用

公共设施：主要包括水、电、交通、邮政、通信等

配套服务设施：住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等。

关于本教案的常见问题

Q：第一节旅游资源的分类与特性教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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