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《空气质量报告》教学案 睢宁高级中学北校 教学目标：①知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标 A ②了解空气污染指数的确定方法 A ③知道大气污染物的主要种类
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第一单元 空气质量的改善课时教学实录
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关键词：第一单元 空气质量的改善课时教学实录
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《空气质量报告》教学案
睢宁高级中学北校 教学目标：①知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标 A
②了解空气污染指数的确定方法
A
③知道大气污染物的主要种类 A 教学重点：了解影响空气质量的主要污染物
教学难点：了解空气污染指数的确定方法
【教学方法】
讨论法、讲授法、阅读法、计算机辅助教学法
【教学过程：】
【多媒体展示】一份近期的全国城市空气质量报告，布置预习题：
1、
公布空气质量报告有什么意义
2、
空气质量报告有哪几部分组成
【学生活动】阅读并回答以上预习题
空气质量报告的组成： 、 、 。
【板书】
一、空气污染指数API
1、定义:
人们常用 来表示空气的质量
。
【多媒体展示】
图表：空气质量对人体健康的影响
使学生知道哪种空气质量等级是对人体有益的，树立学生保护环境的意识
【设问】空气污染指数是怎样确定的呢？
【指导阅读】空气污染指数的确定
了解空气污染指数的确定步骤，知道首要污染物
【板书】
2、确定方法:
空气污染指数是根据空气中
、 和 等污染物的浓度计算出来的数值。
【练习】某地区各种污染物的污染指数分别为：二氧化硫80，二氧化氮50，可吸入颗粒物70，则该地区的空气污染指数为 ，空气质量等级为 ，首要污染物为 ，对人体健康的影响 。
【教师活动】提问：根据对空气质量报告的分析，大家认为我国的整体空气质量处于一个什么样的状况？主要污染物有哪些? 【学生活动】总结：影响空气质量的主要污染物
【板书】
3、影响空气质量的主要污染物
【交流与讨论】空气中污染物对空气质量的影响
【学生活动】讨论、总结
【教师活动】总结本节知识点
【练习】
2006年4月，北京等北方各大城市遭遇很强大的沙尘暴袭击，导致北京等“满城尽带黄金甲”，空气污染为五级重度污染。你认为
1、
相关城市空气污染的首要污染物是
A、二氧化硫
B、二氧化氮
C、二氧化碳
D、可吸入颗粒物
2、
该地区的空气污染指数是
A、100
B、200
C、300
D、大于300 3、
温室效应与下列气体无关的是
A、二氧化碳
B、甲烷
C、水蒸气
D、氧气
4、
造成空气中二氧化碳增加的主要原因是
A、化石燃料的燃烧
B、乱砍滥伐
C、人类与动物的生命活动
D、全球气候变暖的趋势
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