复习题课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

乙醇的催化氧化微课教学设计礼泉二中王小放微课基本信息教学类型教学资源设计理念与特点以学生熟悉的有机化合物——乙醇，选取乙醇的催化氧化性质作为微课课题，是因为乙醇的催化氧化是乙醇最为主要的化学性质之一，学生利用微课可以通过反复观看演示实验视频自主探究掌握相关知识。教学过程开始内容两幅图片：喝醉酒卧地的

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-09 08:03:00

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学校：咸阳市礼泉县第二中学

复习题课件配套优秀获奖教案

未知

2018-05-09 08:03:00

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关键词：复习题课件配套优秀获奖教案

正文

乙醇的催化氧化微课教学设计

礼泉二中王小放

微课

基本

信息

教学类型

教学资源

设计理念与特点

以学生熟悉的有机化合物——乙醇，选取乙醇的催化氧化性质作为微课课题，是因为乙醇的催化氧化是乙醇最为主要的化学性质之一，学生利用微课可以通过反复观看演示实验视频自主探究掌握相关知识。

教学过程

开始

内容

两幅图片：

喝醉酒卧地的人：思维与肢体行为不协调，“上脸”等。

焊接银器：表面发黑，趁热放入乙醇中，光亮如新。

正文

乙醇的催化氧化实验视频

引导总结乙醇与氧化铜反应的实验现象，书写相关反应方程式

分析乙醇发生催化氧化反应的原理，并通过动画演示的方法帮助学生进一步理解，从而加深印象。

归纳总结，醇类物质发生催化氧化反应的规律及产物的判断。

结尾

教学小结

有机化学反应原理是学习有机化学的重点和难点，而实验是化学性质的最直观最好的论证，适当的观看实验视频可以让学生思考讨论、实验论证、节约课堂时间、提高效率。通过自主探究掌握相关知识，提高了学生学习的兴趣。

迁移应用，进行课堂练习

提升能力，对知识进行升华，使学生达到举一反三的效果。

及时巩固，学以致用。

深入剖析反应原理，使学生能够真正掌握所学知识。

观察实验视频，理解实验过程

培养学生的观察能力和动手能力

设计意图

提出疑问，引入新课。

微课名称

知识点描述

乙醇的催化氧化

全面系统的介绍乙醇发生催化氧化反应的原理以及醇发生催化氧化反应的的规律。

教授、答疑解惑、实验视频

人教版选修5第三章第一节醇

酚

关于本教案的常见问题

Q：复习题课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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