1　我的家乡在哪里课堂实录【1】｜教案在线预览

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《我的家乡在哪里》教学设计舒兰市水曲柳镇中心小学校魏晓芹教学目标:知识与技能:1、学生会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。2、能够借助地图认识自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。3、比较家乡与其他地区地形的异同,初步了解我国的五种地形。了解家乡的自然环境。过程与方法:通过听一听、看一看、找

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-06-07 15:41:00

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学校：舒兰市水曲柳镇中心小学校

1　我的家乡在哪里课堂实录【1】

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2018-06-07 15:41:00

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关键词：1　我的家乡在哪里课堂实录【1】

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《我的家乡在哪里》教学设计

舒兰市水曲柳镇中心小学校魏晓芹

教学目标:

知识与技能:1、学生会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。

2、能够借助地图认识自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。

3、比较家乡与其他地区地形的异同,初步了解我国的五种地形。了解家乡的自然环境。

过程与方法:通过听一听、看一看、找一找、说一说、画一画等方法学习本课知识。

情感态度与价值观:

通过学习了解祖国和家乡的地形地貌,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情

教学重点: 1、学会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。

2、看地图找到家乡的位置。

3、初步了解我国的五种地形,知道自己的家乡是属于哪种地形。

教学准备:

教师准备:课件

学生准备:1、绘图用的彩笔、贴画用的剪刀、胶水。

2、询问、翻阅自己家的户口本。

课时:2课时

教学过程:

一、和谐激趣

听一听

1、播放歌曲《谁不说俺家乡好》以及配合个地方特色图片欣赏。

师:同学们,家乡是生我养我的地方,家乡在你的眼里是怎么样的一个地方呢?(生答)

小结:是啊,有的人认为家乡是可爱的,有的人认为家乡是美丽的,有的人认为家乡是物产丰富的„„看来,每位同学热爱着自己的家乡。让我们来了解一下我们的家乡吧!

二、找一找

看地图,寻找家乡观察幻灯片

提问:1、你的家乡在哪里?请用“我的家乡在(吉林)省(舒兰)市(水曲柳)镇()村”回答

2、我们的家乡在祖国的哪个方位呢?请看,这是一幅中国地图,你会看地图吗?

上北下南,左西右东(课件)。说说看地图的方法。

大家看,我们的家乡吉林省大致在祖国的哪个方位呢?你能指出来吗?下面我们就邀请五位同学上台做做游戏。(请出五位同学)

3.与我们家乡相邻的省有哪几个?与我们家乡相邻的县(市)有哪些?

4.刚才绝大部分的同学都说家乡在吉林省舒兰市,那你能在这幅吉林省地图上找到舒兰市吗?看看我们的家乡在吉林省的哪个方位?(出示吉林省的地图)

6、在地图上,你还发现了什么?(比例尺、图例)师介绍各自的作用。

三、说一说

1、说说家乡的省会在哪里?

2、说说家乡的简称

3、说说家乡位于祖国的什么方向?

四、看一看

读教材

1、了解我国的五大地形(高原、平原、山地、盆地、丘陵)

2、了解家乡的地形。(山地、平原)

五、画一画

1.同学们真棒!不仅在地图上很快找到了自己的家乡,而且还学会了许多有关相邻的省、市的知识。下面就让我们来贴画家乡。这是一个非常有趣的活动。怎么玩呢?就是请每位同学拿出自己带来的水彩笔、观察家乡的地图的形状,画到书中的空白处。

2、小组合作画

3、展示

六、评价总结

1、你学到了什么知识?

七、板书设计

一、1、我的家乡在哪里

吉林省

家乡舒兰市

位于祖国的东北

水曲柳镇

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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