认识钟表教学设计及教案分析
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认识钟表教学设计及教案分析
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关键词：认识钟表教学设计及教案分析
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板书:
时间初步认识(一)
1到12的数指针:分针(长)、时针(短)
整时分针指向12,时针指向几,就是几时
几时半分针指向6,时针指在两个数中间,走过几,就是几时半。
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5ygggwenku_8799
来自：学校：闵行区实验小学
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