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《A school sale》第二课时教学内容:Part A : Let’s talk 教学目标:1.能听懂并理解Let’s talk 部分的对话内容。2、能流畅地朗读对话,并能在日常生活中灵活准确地运用以下功能结构What will you sell ?I will sell some …and…
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- 2018-04-28 15:38:00
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- 学校:张家川县恭门镇城子小学
Part A优质课一等奖
未知
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关键词:Part A优质课一等奖
正文
《A school sale》
第二课时
教学内容:
Part A : Let’s talk
教学目标:
1.能听懂并理解Let’s talk 部分的对话内容。
2、能流畅地朗读对话,并能在日常生活中灵活准确地运用以下功能结构
What will you sell ?
I will sell some …and…
What shall we do with the..?
We will give it to…
教学重点:
掌握句型:There will be…
Shall +动词原形
What will you sell ?
What shall we do with the..?
教学难点:
灵活运用所学句型做简单会话。
教学准备:
教学光盘
课文录音。
教学过程:
导入定向Greetings .
Revision.
Dictation. Words:
notebook,magazine,glue,
story book,model plane,
toy car,a pair of scissors
引领自学
1.
出示碟片,师范读,让生跟读。
2.
解释重点句型。
There will be…
Shall +动词原形
Listen to the tape then answer these questions:
Q1.Where will the sale be at?
Q2.When will the sale be at?
Q3.What will they sell?
Q4.Will many pupils come and take part in?
Sentence:
What will you sell ?
What shall we do withthe..?
探究展示
1.引领学生回顾六年级上册Unit4 Let’s go ona picnic.中关于shall的用法。1.师领读,学生跟读对话。
2.分角色、分组等方式朗读。
3.检查学生的语音、语调,及时给予评价。
训练达标
Let’s check.连词成句。
1.will what you sell (?)
_____________________? 2.Where we have shall it (?)
____________________? 3what we do shall with the money _____________________? 总结反思
师生互动。
There will be 结构的问答活动。
板书设计:
Unit 6 A school sale. There will be…
Shall +动词原形
What will you sell ?
What shall we do with the..?
(?)
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关于本教案的常见问题
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