资料摘要
我的家乡在哪里临城县第一小学 赵素敏学习目标:知识与技能:知道家乡是祖国的一部分,能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置;能正确辨认地图上的简单图例,方向。 情感态度价值观:在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。 过程与方法:通过观察法,谈话法,小组合作学习等方法开展教学。 学习重点
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1 我的家乡在哪里第一课时导学案
未知
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关键词:1 我的家乡在哪里第一课时导学案
正文
我的家乡在哪里
临城县第一小学 赵素敏
学习目标:
知识与技能:
知道家乡是祖国的一部分,能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置;能正确辨认地图上的简单图例,方向。 情感态度价值观:
在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。 过程与方法:
通过观察法,谈话法,小组合作学习等方法开展教学。 学习重点难点: 在地图上查找本地、本省及省会城市的位置,能正确认地图上的简单图例。
教学准备:
多媒体课件
学习过程:
一、激情导入,忆一忆 同学们,我们每一个人都有自己的家乡,家乡是生我养我的地方,家乡在你的眼中是怎样的一个地方呢?
是啊,同学们的眼里,家乡永远是最美丽、最可爱的地方,在这片土地上,有我们成长的足迹,欢乐的笑声,让我们走进家乡,拥抱家乡吧。这节课老师和大家一起走进我们的家乡,了解自己的家乡。
二、看地图找家乡
大家一起找一找:
1、家乡的名称是什么?
2、家乡在祖国的哪个位置呢?
3、家乡周围有哪些邻居?
提示:看地图时,可别忘了先看地图上的方向、比例尺和图
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例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上表示的内容。
三、画家乡
我们在地图上画画家乡吧!想像一下它像什么?如果涂颜色,你会选择什么颜色呢?
家乡的面积有___________ 家乡的人口有____________ 家乡的省级行政中心___________ 家乡的简称或别称_____________ 家乡周边相邻的省(市)有_____ 四、地图知识小游戏
猜车牌
五、教师总结:
每个人都有自己的家乡,回去后和爸爸妈妈找找看,他们的家乡又在哪里?周围又有哪些邻近省份?
不论河北也好,其它省份也罢,都只是我们祖国版图的一小块,所有的家乡都富裕了,祖国才能繁荣富强,爱祖国要从爱家乡、建设家乡做起。不管我们长大后到哪里工作,我们都不能忘记生我养我的家乡。
如果有一天,我们走出国门来到国外,这时有人问你,你的家乡在哪里?你又会怎么回答?对,因为我们都有一个共同的家,她的名字叫——中国。
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 我的家乡在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。