Bppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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姓名：刘慧萍学段年级科目：小学三年级英语上册版本：人教版（三年级起点）Unite 1 Hello（partB）教学设计方案Time duration:40 minutes Teacher: 刘慧萍Students：Grade 3 Teaching contents：Unite 1 Hello——Th

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-24 11:38:00

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学校：潮州市潮安区东凤镇大巷小学

Bppt课件配套教案内容

未知

2018-04-24 11:38:00

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关键词：Bppt课件配套教案内容

正文

姓名：刘慧萍

学段

年级

科目：小学三年级英语上册

版本：人教版（三年级起点）

Unite 1

Hello（partB）

教学设计方案

Time duration:40 minutes Teacher: 刘慧萍

Students：Grade 3 Teaching contents：Unite 1

Hello——The second period Teaching Aims：after this lesson the students 1.

能听说认读单词“bag、pen、pencil box 、book”

掌握句子“what is your name?”和“My name is...”并能在实际情景中灵活运用。要求语音正确、语调自然。

能用英语介绍自己。

4．初步掌握Let’s do的四组短语。

Main&Difficult points(第二课时) Main：1.如何与他人打招呼并介绍自己的名字。

2. 学会有礼貌地与他人道别。

3. 根据指令做出Let’s do的相应动作。

Difficult：1.“what is your name?”和“My name is...”.的理解与运用

2.单词“bag、pen、pencil box 、book ”的发音。

Teaching Aids：pictures, PPT, 教学软件

Teaching Procedures: Step 1:Warming up 1.Greet with the students and sing a song together.

2.(出示教学软件动画)answer the questions “who is she/he?

What are they talking?”

Step 2: Presentation

1.Teaching the new sentence“

hello，I’m... ““what is your name?”和“My name is...”介绍本部分对话及其回答形式。

2. 播放本部分的教学软件动画对话，让学生跟动画读句子。

3.让学生根据教学软件的动画进行角色扮演。

Step 3:1.教师出示身体部位的教学软件图，引导学生思考，引出各种学习用品的英语单词并带读。

2. play a game：看图片猜单词，做相应的动作。

Step4：1.看教学软件，听let us do的短歌谣。让学生表演let us do的短歌谣。

2.全班同学分成4组站起来，并根据指令show对应的动作，做错的同学坐下去，最后剩学生人数多的组获胜。

Step5：letters and sounds Step 6: Consolidation

用卡片及教学课件复习今天所学句型及身体部Step 7: Homework1 .读熟对话并能熟练掌握各身体部位的单词.

2.用今天所学英语和父母，同学，老师问好。在实际情景中灵活运用。要求语音正确、语调自然。

板书设计（Board Layout）

Unit 1 Hello

Hello，I’m...

What is your name？

My name is....

位的单词

关于本教案的常见问题

Q：Bppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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