（音乐游戏）打花巴掌优质课一等奖
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（音乐游戏）打花巴掌优质课一等奖
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正文
小学音乐一年级下册教案
怀
化
市
宏
宇
小
学
音乐组：熊安妮
2018年上学期
音乐 学科 一 年级集体备课教案
时间
内容
2018年4月
地点
宏宇小学
音乐游戏《打花巴掌》
1、学生能用自然、轻快的声音演唱歌曲，并做到吐字清晰、节奏准确。
主备人
熊安妮
教学
2、学生通过创编歌词，开发想象力，培养创新意识，享受创编的乐趣。
目标
3、学生能用不同的形式表现这首儿歌欢快的情绪，感受儿歌带给我们的快乐。
教学
教学重点：用自然、轻快的声音演唱歌曲，感受歌曲的快乐。
重点
教学难点：积极参与创编活动。
难点
一、导课、揭题
师：同学们平时都喜欢玩哪些游戏呢？
生：……
师：这两个小朋友也在玩拍手游戏，让我们一起看看吧！
议课及复备
教
（播放视频）
学
过
程
引出“打花巴掌”，并简单介绍。
二、新课教学
（1）、出示念白歌词。
①生齐读歌词。
②师变化节奏读歌词。
③生找出歌词对应节奏。
（2）、播放歌曲，了解说唱音乐，感受歌曲情绪。
（3）、跟师逐句学唱唱歌部分。
（4）、生完整跟琴唱。
三、创编
（1）、创编空白部分歌词。
①师示范第一行空白处。
②生创编第二行空白处。
（2）、完整而有表情地演唱。
四、边游戏边表演唱。
五、下课小结（生随乐出教室）
达标
练习
课后
反思
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来自：学校：怀化市宏宇小学
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