B教案教学设计｜教案在线预览

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Unit1 Hello B.Let’s talk一、教学目标1、能听懂、会说句型What’s your name?My name is…Goodbye!Bye! 2、能在情景中运用句型What’s your name?询问别人的姓名，用My name is…回应别人的询问。二、教学重点：询问对方的姓

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2025-11-28 03:17:36

来源学校

学校：十堰市人民小学

B教案教学设计

未知

2025-11-28 03:17:36

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关键词：B教案教学设计

正文

Unit1 Hello B.Let’s talk

一、教学目标

1、能听懂、会说句型What’s your name?My name is…Goodbye!Bye! 2、能在情景中运用句型What’s your name?询问别人的姓名，用My name is…回应别人的询问。

二、教学重点：

询问对方的姓名及回答的用语What’s your name?My name is…的学习。

三、教学难点

What’s your name?My name is…中name的发音。

四、教学过程

（一）Warm-up 1、Sing”Hello”song. 2、Greetings and free talk. T:Hello,boys and girls. Ss:Hello,Miss Chen. T:I have a/an…

Ss:Me too. 3、Work in pairs. 4、Show time.

二、Presentation 1、Name T:I’m Miss Chen. S1:I’m…

S2: I’m…

T:Zoom,Zip,Wu Yifan,Sarah,John are their name. chain game to practice “name”. 2、What’s your name? T:Hi,I’m Miss Chen,what’s your name? S1:My name is…

Teach the sentences and practice. 3、Work in pairs to ask and answer. Hello.I’m…

What’s your name? My name is…

4、Show time. 5、Let's talk A.Listen first. B.Read after the tape. C.Read by themselves. 6.Make a chant. What’s,what’s your name?

My name is…

三、Practice 1、Pair work. A:What’s your name? B:My name is…

A:Goodbye! B:Bye! 2、Show time. 3、Let’s play. 4、Choose the right answer. 四、Homework 1、Read P7. 2、Practice.

关于本教案的常见问题

Q：B教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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