BPPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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【课题】Unit2 My family 【课时与教学内容】第四课时B、Let’s learn 【课型】词汇课【教学目标】1. 能够听、说、认读sister, brother, grandfather, grandpa, grandmother, grandma等单词。注意告知学生在中国爷爷和外

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-06-05 14:30:00

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学校：东莞市寮步镇香市小学

BPPT及专用教学设计内容

未知

2018-06-05 14:30:00

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关键词：BPPT及专用教学设计内容

正文

【课题】

Unit2 My family 【课时与教学内容】

第四课时

B、Let’s learn 【课型】

词汇课

【教学目标】

1. 能够听、说、认读sister, brother, grandfather, grandpa, grandmother, grandma等单词。注意告知学生在中国爷爷和外公，奶奶和外婆在英语中都各使用一个单词表示。

2. 能够运用这些单词对自己的家人做简要介绍。

3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。

【重点难点】

能够听、说、读词汇：brother sister grandfather(grandpa) grandmother (grandma) 【教学准备】教师卡片、课件、家庭成员的照片、family tree 【教学过程】

教学步骤

Step1 Warm-up 修改意见

1．利用明星复习句型：Who’s that...? He/ She

is ... 2. 学生图片（只露出眼睛或鼻子），让学生猜。

3. Let’s chant

Step2 Presentation 1. 整体呈现Mike’s family 2.逐一教授单词：sister、brother、grandfather(grandpa)、grandmother(grandma) (1)利用phonics 教学单词

(2)在句子中操练单词。

Step3 Practice 1．Follow the tape. 2．Find the rules. 3. Let’s chant. 4. 学生一起介绍Mike’s family Step4 Extension 学生拿出全家福，介绍自己的家人。

Step5 Homework

板书:

Unit2 My family B Let’s learn

sister me brother father mother grandfather grandmother

关于本教案的常见问题

Q：BPPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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