9、伤心的地球母亲第一课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

9 伤心的地球母亲设计思路根据《课程标准》，我充分利用学生现有的生活经，依据他们的认知特点，整合教学资源，用观看视频和图片、调查与讨论、知识竞赛等方式引导学生初步了解人口状况是当前地球所面临的重大问题之一，理解人口剧增给地球带来沉重的负担以及给我们的生活、社会带来的影响，并知道地球的资源是有限的，逐

资料类型：教学教案文档

所属课文：9、伤心的地球母亲

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-11-18 21:59:54

来源学校

学校：来凤县漫水乡中心小学

9、伤心的地球母亲第一课时教学设计

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关键词：9、伤心的地球母亲第一课时教学设计

正文

伤心的地球母亲

设计思路

根据《课程标准》，我充分利用学生现有的生活经，依据他们的认知特点，整合教学资源，用观看视频和图片、调查与讨论、知识竞赛等方式引导学生初步了解人口状况是当前地球所面临的重大问题之一，理解人口剧增给地球带来沉重的负担以及给我们的生活、社会带来的影响，并知道地球的资源是有限的，逐步形成保护地球，珍惜资源的好习惯。

教学目标

理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。

能从实际生活出发,把保护地球落实到自己的日常行为中. 教学难点

引导学生树立环境忧患意识和环境保护意识。

教学准备

教师准备：收集人口现状的图片及文字资料，以及地球环境的现状资料。

学生准备：将自己一天使用的、食用的物品记录下来。收集浪费资源的现象和我国政府在环境保护方面的举措。

活动一谈话交流，进入事例分析

1．出示一本去年使用过的教科书。教师问：你们怎样处理使用过的教科书。学生自学59页的相关内容。

2.师：你觉得这样的做法好吗？为什么？

3.师：这是澳大利亚保护地球的做法，其实保护地球是那么简单，可以从我做起。

4．学习第59页的其他内容，你学到了什么？

5.学生齐读《人类环境宣言》

6．小结：仅仅是几本读过的书，就可以为人类节约一点资源，如果我们时时处处都从身边的小事做起，从自我做起，把节约看成一件大事来做，我们的资源就可能减少更多的消耗了。

活动二了解我国环保措施，宣传环保知识

1．师：我国在保护环境上有哪些举措？学习第60页的内容。

2．（课件：播放影片《可可西里》的片段）师：这里生活着一群可敬的人，

他们是谁？

3．小组活动：交流你所知道的我国政府在环境保护方面的举措。

4．学生制作小报，宣传保护环境的知识。

5．小结：保护地球是全世界的责任，需要每个地球人都行动起来，把一件件环保小事做好做实。只有这样，才能让我们的地球母亲更加健康！

板书设计

保护地球母亲——儿女的责任

26度空调节能行动

禁止开办“五小企业”

使用太阳能供应热水

风力发电场

限塑令……

关于本教案的常见问题

Q：9、伤心的地球母亲第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、伤心的地球母亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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