唱歌　快乐的do re mi第二课时教案｜教案在线预览

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教学设计教学内容唱歌《快乐的do re mi 》教学目标1、学会用自然、欢快的声音演唱歌曲，唱准附点节奏、切分节奏。2、掌握元音“i”的演唱口型。3、认识do 、re 、mi三个音。导入1、老师运用情景导入来认识do、re、mi这三个小朋友。2、老师带领学生随琴唱一唱do、re、mi三个音。学唱歌曲

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所属课文：唱歌　快乐的do re mi

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2018-05-04 09:02:00

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学校：洛阳市洛龙区龙祥小学

唱歌　快乐的do re mi第二课时教案

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关键词：唱歌　快乐的do re mi第二课时教案

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教学设计教学内容

唱歌《快乐的do re mi 》

教学目标

1、学会用自然、欢快的声音演唱歌曲，唱准附点节奏、切分节奏。

2、掌握元音“i”的演唱口型。

3、认识do 、re 、mi三个音。

导入

1、老师运用情景导入来认识do、re、mi这三个小朋友。

2、老师带领学生随琴唱一唱do、re、mi三个音。

学唱歌曲

3、老师弹奏歌曲并示范演唱歌曲。

4、老师演唱歌曲，学生接唱歌曲中的do、re、mi。

5、解决重难点：切分音和附点节奏。

6、学生手打节拍，按歌曲节奏读歌词，注意吐字、咬字要清晰。

7、学生跟琴唱歌曲第一、二段歌词，注意口腔要打开，演唱姿势要端正。

8、老师讲解并示范元音“i”的口型，学生练习歌曲中含有元音“i”的字的发音。

9 、学生为歌曲创编动作。

10、学生用自然、欢快的声音随伴奏完整演唱歌曲，结束本节课堂。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　快乐的do re mi第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　快乐的do re mi》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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