唱歌 快乐的do re mi第二课时教案
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唱歌 快乐的do re mi第二课时教案
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正文
教学设计教学内容
唱歌《快乐的do re mi 》
教学目标
1、学会用自然、欢快的声音演唱歌曲,唱准附点节奏、切分节奏。
2、掌握元音“i”的演唱口型。
3、认识do 、re 、mi三个音。
导入
1、老师运用情景导入来认识do、re、mi这三个小朋友。
2、老师带领学生随琴唱一唱do、re、mi三个音。
学唱歌曲
3、老师弹奏歌曲并示范演唱歌曲。
4、老师演唱歌曲,学生接唱歌曲中的do、re、mi。
5、解决重难点:切分音和附点节奏。
6、学生手打节拍,按歌曲节奏读歌词,注意吐字、咬字要清晰。
7、学生跟琴唱歌曲第一、二段歌词,注意口腔要打开,演唱姿势要端正。
8、老师讲解并示范元音“i”的口型,学生练习歌曲中含有元音“i”的字的发音。
9 、学生为歌曲创编动作。
10、学生用自然、欢快的声音随伴奏完整演唱歌曲,结束本节课堂。
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来自:学校:洛阳市洛龙区龙祥小学
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